人教版新课程标准高中数学选秀一-3.3 抛物线 (43)教学课件幻灯片PPT.pptxVIP

直线与抛物线的位置关系

复习回顾抛物线的方程和几何性质

核心问题一直线与抛物线的位置关系(1)0个交点(2)1个交点(3)2个交点相离相切相交或与对称轴平行交点个数位置关系判断方法判断直线l:与抛物线位置关系？

例1直线l：y＝kx＋1，抛物线C：y2＝4x，求满足下列条件下的k的取值范围（1）l与C一个公共点（2）两个公共点（3）没有公共点．核心问题一直线与抛物线的位置关系已知直线及抛物线则直线与抛物线有交点练习A．一个Ｂ．两个Ｃ．一个或两个Ｄ．没有

核心问题二抛物线焦点弦问题若直线l过焦点F，与抛物线相交于A，B两点，线段AB叫做抛物线的焦点弦.若AB垂直对称轴，线段AB叫通径，则|AB|=则|AB|=探究一探究二焦点弦|AB|通径|AB|=结论记忆区①

例2已知直线l经过抛物线的焦点F，且与抛物线相交于A，B两点；若直线l的倾斜角为，求|AB|；焦点弦|AB|通径|AB|=结论记忆区①

核心问题二抛物线焦点弦问题若直线l过焦点F，与抛物线相交于A，B两点，线段AB叫做抛物线的焦点弦.探究三若直线的倾斜角为，则|AB|=探究四结论记忆区焦点弦|AB|通径|AB|=①②

例2已知直线l经过抛物线的焦点F，且与抛物线相交于A，B两点；若直线l的倾斜角为，求|AB|；焦点弦|AB|通径|AB|=结论记忆区①②①②若|AF|=3|BF|，求|AB|，求直线l的方程；

课堂小结

焦点弦|AB|通径|AB|=结论记忆区①②实战演练抛物线焦点弦问题1．已知AB是过抛物线y＝2x2的焦点的弦，若|AB|＝4，则AB的中点的纵坐标是()A．1B．2C. D.(10分）

2.已知AB是抛物线y2＝4x的焦点弦，其端点A，B坐标分别为(x1，y1)，(x2，y2)且满足x1＋x2＝6，则直线AB的斜率为()A．± B．±C．±1D．±2实战演练抛物线焦点弦问题焦点弦|AB|通径|AB|=结论记忆区①②(10分）

直击高考抛物线焦点弦问题设抛物线C:y2=4x的焦点为F，过F且斜率为k(k0)的直线l与曲线C交于，两点A，B，|AB|=8．（1）求直线l的方程（2）求过点A,B，且与C的准线相切的圆的方程．提升作业（2018全国新课标Ⅱ文、理）

探究作业抛物线焦点弦问题若直线l过焦点F，与抛物线相交于A，B两点，线段AB叫做抛物线的焦点弦.探究六则x1·x2=设A(x1，y1)，B(x2，y2)，y1·y2=弦AB的中点为M(x0，y0)，过A，M，B分别向抛物线的准线l作垂线，垂足分别为A，M，B以弦AB为直径的圆与准线相切探究五|AB|=|MM|2相切|AB|=2|MM|焦点弦|AB|通径|AB|=x1·x2=y1·y2=结论记忆区以弦AB为直径的圆与准线③⑤⑥①②④

谢谢大家！

实战演练抛物线焦点弦问题焦点弦|AB|通径|AB|=x1·x2=y1·y2=结论记忆区以弦AB为直径的圆与准线相切|AB|=2|MM|③⑤⑥①②④3．过抛物线y2＝4x的焦点作一条直线与抛物线相交于A，B两点，它们的横坐标之和等于5，则这样的直线()A．有且仅有一条 B．有且仅有两条C．有无穷多条 D．不存在

核心问题二抛物线焦点弦问题例2已知直线l经过抛物线的焦点F，且与抛物线相交于A，B两点；(1)若直线l的倾斜角为，求|AB|；(2)若|AB|=9，求线段AB的中点M到准线的距离。相切|AB|=2|MM|焦点弦|AB|通径|AB|=x1·x2=y1·y2=结论记忆区以弦AB为直径的圆与准线③⑤⑥①②④