山东省曲阜市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库完美版.docxVIP

山东省曲阜市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库

第一部分单选题(150题)

1、已知甲、乙、丙、丁四人具有以下直系、旁系血亲关系：甲是乙的父亲，丙是甲的弟弟，丁是丙的母亲。则甲、乙、丙、丁四人中年龄最大的是（）

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁

【答案】：D

2、某商品按定价卖出可得到利润960元，如果按定价的80%出售，则亏损832元，该商品购入价是多少元？（）

A.6000

B.7000

C.7500

D.8000

【答案】：D

3、姐弟俩出游，弟弟先走一步，每分钟走40米，走了80米后姐姐去追他。姐姐每分钟走60米，姐姐带的小狗每分钟跑150米。小狗追上了弟弟又转去找姐姐，碰上了姐姐又转去追弟弟，这样跑来跑去，直到姐弟相遇小狗才停下来。问小狗共跑了多少米?（）。

A.600米

B.800米

C.1200米

D.1600米

【答案】：A

4、有若干堆围棋子，每堆棋子数一样多，且每堆中白子占28%，小李从某一堆中拿走一半棋子，且拿走的都是黑子，现在所有棋子中，白子占32%，那么共有棋子多少堆？（）

A.3

B.4

C.5

D.6

【答案】：B

5、1,2，3,7，46，（）。

A.2109

B.1289

C.322

D.147

【答案】：A

6、小张、小李和小王三人以擂台形式打乒乓球，每局2人对打，输的人下一局轮空。半天下来，小张共打了6局，小王共打了9局，而小李轮空了4局。那么，小李一共打了多少局？（）

A.5

B.7

C.9

D.11

【答案】：B

7、作为一个发展中国家，自主创新并非自己创新，更非封闭式创新，不能排斥技术引进，但技术创新能力无法通过引进直接获得，并关键技术更是买不来，日本和韩国引进技术和消化吸收费用的比例分别为1：5和1：8,而我国的比例为1：0.15。由此可见，我国技术引进的主要问题是（）。

A.对引进技术的消化吸收和再创新不够

B.过分依赖技术引进，自主创新能力不强

C.引进先进技术的力度还不够

D.引进的技术并不是世界上最先进、最关键的技术

【答案】：A

8、下列对联最适合用于祝贺教师60周岁寿辰的是（）

A.为学有宗花甲成庆，诲人无倦恩重及门

B.花甲有二犹在拼搏，赢得称颂留传万年

C.碧桃献岁宜家受福，古稀逢春获寿延年

D.执掌教坛垂六十载，裁培桃李满三千株

【答案】：A

9、以下公文用语不含歧义的一项是（）。

A.本区新建三座一千平方米的教学楼

B.此案涉及四个课题组成员

C.本项目有三个工作人员，分别到广州、上海、南宁调研

D.贵单位接到通知后，请迅即办理。

【答案】：D

10、随着人们生活水平的提高，汽车拥有量迅速增长，汽车牌照号码需要扩容。某地级市交通管理部门出台了一种小型汽车牌照组成办法，每个汽车牌照后五位的要求必须是：前三位为阿拉伯数字，后两位为两个不重复的英文字母（除O、I外），那么这种方法可以给该地区汽车上牌照的数量为：

A.397440辆

B.402400辆

C.552000辆

D.576000辆

【答案】：C

11、下列哪些现象属于类似于感觉的反映特性？（）

A.葵花向阳

B.饥餐渴饮

C.雄鸡报晓

D.蚂蚁搬家

【答案】：A

12、小王和小李合伙投资，年终根据每人的投资进行分红，小王取了全部的13另加9万元，小李取剩余13和剩下的14万元。问小王比小李多得多少万元？（）

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】：B

13、一件工作甲、乙合做30小时可以完成，共同做了6小时后甲因事离开，由乙继续做了40小时才完成，如果这项工作由甲单独做要多少小时完成？（）

A.75

B.72

C.69

D.66

【答案】：A

14、军事卫星对于（）相当于（）对于沙漏

A.狼烟：原子时钟

B.天空：北京时间

C.卫星：传统科技

D.探索：光阴似箭

【答案】：A

15、甲：儿时进行大量阅读会导致近视眼——难以看清远处景物。乙：我不同意，近视眼与阅读之间的关联都来自以下事实：观看远处景物有困难的孩子最有可能选择那些需要从近处观看物体的活动，如阅读。乙对甲的反驳是通过（）。

A.运用类比来说明甲推理中的错误

B.指出甲的声明是自相矛盾的

C.说明如果接受甲的声明，会导致荒谬的结论

D.论证甲的声明中某一现象的原因实际上是该现象的结果

【答案】：D

16、与“并非当且仅当你认为事情是正确的，它就一定是正确的”等值的判断是（）

A.你认为事情是错误的，但它却是真的

B.你认为事情是正确的，它却是错误的

C.要么你认为事情是错误的，但它却是正确的；要么你认为事情是正确的，它却是错误的

D.或者你认为事情是错误的，但它却是正确的；或