【高考知识点】第8节-概括分析选择题-高考语文一轮复习知识清单-（原卷版）.pdf

【高考知识点】第8节-概括分析选择题-高考语文一轮复习知识清单-（原卷版

第七章文言文阅读

第8节概括分析选择题

归纳内容要点，概括中心意思，分析概括作者在文中的观点态度，这三项很多时候是结

合在一起的，很难截然区分开来。三项内容是一个层层深入的分析和综合的过程。在试卷中，

表现为一道综合分析判断题。这是考查考生全面把握文言阅读材料内容与主旨的“压轴题，

每年必考。这类题常常以选出错误选项的形式来设置,因而探究命题人错项陷阱设置的类型,

进而掌握应对方法，对提高考生的辨别能力，快速而准确地判断出文意理解的正误，无疑是

大有裨益的。

一、从“5个角度比对、“１０个设误点”判断

命题“3大特点”“5个角度”比对、“1０个设误点”判断

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①四个选项基本按行文顺序设置,用现代汉语

比对法就是把选项与原文进行细致的比对、

表述,且内容属于文章主要部分。按顺序设置，

分析,从中发现选项与原文意思不一致的地方，

有利于快速找到信息区间进行文题比对.

参照下面5个比对角度和10个常设误点，找

②由过去的“下列对原文有关内容的概括和

出选项的干扰之处。

分析，不正确的一项是”改为“下列对原文

有关内容的概述，不正确的一项是”，选项角度一：比对人物张冠李戴误解形象

偏向于转述原文中人物的观点、看法，改变

角度二:比对时间、

了过去先“概括后“分析”的语言模式。时序颠倒空间错位

地点

③四个选项中只有一项错误，且该项错误也

角度三：比对关键词

非全错，而是错一点，往往是“概括”无错，曲解文意归纳不全

语

“分析”有瑕。

角度四:比对内容无中生有以偏概全

故在比对时可重点关注分析印证的部分文字。

角度五:比对关系改变因果事件杂糅

角度一比对人物,避免张冠李戴

在选项中将原文某人物的事、说的话“移花接木”

张冠李戴

到另一个人物身上，导致对象错位。

命题设误

把人物的言行所揭示出来的性格特点故意说错，造

误解形象

成对人物形象的错误理解.

分清主要人物和次要人物在不同时间、不同地点做的不同事,产生的

不同结果，防止张冠李戴、颠倒事实。辨析