2018年生物（人教版必修2）练习第4章第2节即时巩固.doc

第四章第2节

1．(2016·海南卷)某种RNA病毒在增殖过程中，其遗传物质需要经过某种转变后整合到真核宿主的基因组中。物质Y与脱氧核苷酸结构相似，可抑制该病毒的增殖，但不抑制宿主细胞的增殖，那么Y抑制该病毒增殖的机制是()

A．抑制该病毒RNA的转录过程

B．抑制该病毒蛋白质的翻译过程

C．抑制该RNA病毒的逆转录过程

D．抑制该病毒RNA的自我复制过程

解析：RNA病毒的遗传物质需要经逆转录形式成为DNA，然后整合到真核宿主的基因组中，Y物质与脱氧核苷酸结构相似，应抑制该病毒的逆转录过程。

答案：C

2．下列对中心法则所包含的各个过程理解不正确的是()

A．都在细胞核中进行 B．都需要细胞提供能量

C．都需要模板、酶和原料 D．都遵循碱基互补配对原则

解析：中心法则过程中DNA的复制和转录主要发生在细胞核内，基因的翻译过程主要发生在细胞质内的核糖体上，A符合题意；中心法则所包含的每个过程都遵循碱基互补配对原则，每个过程需要细胞提供能量，都需要模板、酶和原料等条件。

答案：A

3．生物的性状与基因、环境的关系中可能的是()

①一个基因决定一种性状②一个基因影响多种性状

③多个基因决定一种性状④环境对性状有影响

A．①② B．①③④

C．①④ D．①②③④

解析：基因与性状的关系，即可能一个基因决定一种性状，也可能多个基因决定一种性状，同时也存在一个基因对多种性状造成影响的情况，基因对性状的控制往往还受环境的影响，故①～④所述均有可能。

答案：D

4．纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆杂交，得到的子一代在不同的环境条件下种植，结果子一代表现出不同的性状。下列各项中可用来正确解释这一现象的是()

A．基因型相同，性状一定相同

B．基因型不相同，性状一定不相同

C．在相同环境条件下，基因型相同，性状才能相同

D．在相同环境条件下，基因型不相同，性状一定不相同

解析：子一代基因型虽然相同，但由于生长在不同环境中，会影响基因的表达，所以表现型不相同。

答案：C

5．如图是人体细胞内遗传信息在各种物质之间的传递过程，分析并回答有关问题：

(1)正常人体细胞内能进行的过程是________(填序号)。若有些肝细胞正在进行①过程，说明该细胞正在进行________________________。

(2)②④过程发生在________侵入体细胞的情况下，需要________酶的参与。

(3)⑤过程表示________，进行的场所是________。

(4)基因对性状的控制，可以通过控制________的合成来控制代谢过程，也可以通过控制________来直接控制生物体的性状。

解析：本题考查中心法则和基因与性状的关系，中心法则经过补充完善后包括：①DNA复制、②RNA复制、③转录、④逆转录、⑤翻译。特别注意，只有当人体细胞被RNA病毒侵入后，才会出现RNA逆转录或RNA复制现象。

答案：(1)①③⑤有丝分裂(2)RNA病毒逆转录酶或RNA复制(3)翻译核糖体(4)酶蛋白质的结构