2024_2025学年高中历史第4单元王安石变法第3课王安石变法的历史作用课时作业含解析新人教版选修1.doc

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第四单元第3课

一、选择题

1．王安石在变法中始终坚持哪一种思想，对扫除重重障碍起了极大的作用()

A．利不百，不变法；功不十，不易器

B．民贵君轻

C．治世不一道，便国不法古

D．天变不足惧，人言不足恤，祖宗之法不足守

【答案】D

2.北宋司马光向宋神宗进言：“臣之于安石，犹冰炭之不行共器，若寒暑之不行同时。”这主要是由于()

A.王安石对科举制和学校制度进行了改革

B.王安石用人不当，消灭了危害百姓的现象

C.王安石变法失败，未使北宋摆脱危机

D.王安石变法触犯了大地主、大官僚的利益

【答案】D

3．“熙宁(宋神宗年号)青苗法取息二分，提举使复以多散为功，遂立各州定额，而有抑配(强制分派)之弊。”这段话反映出()

A．政府乐观帮忙农民解除高利贷负担

B．官吏以青苗法作为聚敛财宝的手段

C．官府不向农民供应所需贷款和种子

D．新法打击了大地主、大官僚的利益

【答案】B

4．王安石变法中，打破了大商人垄断市场局面的是()

①市易法②均输法③青苗法④方田均税法

A．①② B．②③

C．③④ D．②④

【答案】A[青苗法、方田均税法主要触犯的是大地主、大官僚的利益；打破大商人垄断市场局面的则是市易法和均输法的实施，故选A项。]

5．王安石变法期间，“盗贼比之昔时，十减七八”，这种局面的消灭主要得益于________的实施。()

A．保马法 B．将兵法

C．保甲法 D．精简军队

【答案】C

6．下列关于王安石变法的作用的表述最精确的是()

A．挽救了北宋统治危机

B．解除了辽和西夏的威逼

C．在肯定程度上扭转了积贫积弱的局面

D．增加了政府财政收入，解除了财政危机

【答案】C[留意题干问的是“最精确”，C项是对王安石变法的作用最精确的表述。]

二、非选择题

7．阅读材料，完成下列要求。

材料一唯商鞅变法不顾人言，骤至富强，亦以召怨天下。……虽得天下，旋踵灭亡。

——苏轼给宋神宗的上书

材料二王安石变法的动身点是好的，他自己也清正廉洁，一身正气。但问题是，他的一系列政策，在传达到下面之后，在下级官吏执行时却完全走了样。比如王安石认为最为重要、也是他最为得意的“青苗法”……这是一种充分考虑农民利益的低息贷款……当时农村里的宽敞农民，几乎都不识字，假如去申请青苗法的贷款，过程大致如此：首先，为了填写申请表，就要花钱请书吏；然后再拿到衙门去申请，遇到贪官污吏，中间不知要花多少打点费。据史书记载，虽然变法设定的利息为二分，但经过中间贪官污吏的层层盘剥，最终贷款农民返还的利息，竟达到原先设定的三十五倍，加起来比高利贷还要高很多。于是逼得农民宁肯去借高利贷，也不向政府贷款。

——许志林《从王安石变法失败看当今的农民问题》

(1)结合材料一和史实说明苏轼的观点错在哪里，并分析其作出这种评价的动身点。

(2)材料二在哪些方面确定了王安石？其失败的缘由有哪些？

【答案】(1)苏轼把秦灭亡的缘由归于商鞅变法，没有生疏到秦国暴政而亡。动身点：苏轼站在大地主、大官僚的立场上，反对王安石变法，借口商鞅变法导致秦朝速亡，劝告宋神宗放弃变法。

(2)确定：改革的动身点；在肯定程度上关注民生。失败缘由：未切合实际；用人不当。

8.(2024·湖北名师联盟调研)阅读材料，完成下列要求：

材料常平仓法，以丰岁谷贱伤农，故增价收粜(粜：卖出粮食)，使蓄积之家无由抑塞，农夫须令贱籴；凶岁谷贵伤民，故减价出籴(籴：买进粮食)，使蓄积之家无由邀勒，贫民须令贵籴。物价常平，公私两利也。安石以常平法为不善，更将籴本作青苗钱，散与人户，令出息二分，置提举官以督之。

(司马光曰)今言青苗之害者，不过谓使者(官员)骚动州县，为今日之患耳。而臣之所忧，乃在十年之外，非今日也。……今出钱贷民而敛其息，富者不愿取，使者以多散(贷出)为功，一切抑配(即强制百姓向官府借贷)，恐其逋负(拖欠)，必令贫富相保，贫者无可偿，则散而亡四方；富者不能去，必责使代偿数家之负。春算秋计，辗转日滋，贫者既尽，富者亦贫。十年之外，百姓无复存者矣。

——摘编自邓之诚《宋辽金夏元史》

(1)依据材料并结合所学学问，分析王安石对常平法进行改进的目的。

(2)依据材料并结合所学学问，评述司马光的观点。

【答案】(1)目的：调整粮价，抑制豪强；保障农业生产，爱护农民利益；保证和增加政府收入。

(2)司马光认为，青苗法的实施造成官员趁机邀功勒息，穷人逃亡，富人变穷。这部分是守旧派的攻击和贬损；客观上也反映了青苗法在增加政府收入的同时，执行不善造成百姓不堪重负，存在设计与执行缺陷。探究活动课一历史上的改革与进展(略)