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《第三单元用金山画王作图14管理图片》说课稿-2023-2024学年人教版信息技术(三起)三年级下册
学校
授课教师
课时
授课班级
授课地点
教具
课程基本信息
1.课程名称:信息技术
2.教学年级和班级:三年级下册
3.授课时间:2023-2024学年
4.教学时数:1课时
核心素养目标分析
本节课旨在培养学生信息意识,提高信息处理能力。通过学习使用金山画王管理图片,学生能够学会图片的基本操作,如裁剪、调整大小和位置,以及图片的保存和删除。这些操作不仅能够提高学生的信息技术应用能力,还能培养他们的审美情趣和创造性思维,为日后的学习和生活打下良好的信息技术基础。
重点难点及解决办法
重点:金山画王图片管理的基本操作,包括图片的裁剪、调整大小和位置。
难点:图片的精确裁剪和位置调整,以及图片保存和删除的正确操作。
解决办法:
1.通过演示和示范,让学生直观了解图片管理的步骤。
2.分步骤讲解,先让学生尝试操作,再逐一指导,确保每个学生都能掌握基本操作。
3.设置练习环节,让学生在练习中巩固所学,教师巡回指导,及时纠正错误。
4.对于难点,提供详细的操作步骤图,帮助学生理解并实践。
5.通过小组合作,让学生互相学习,共同解决操作中的问题,提高解决问题的能力。
教学资源准备
1.教材:人教版信息技术三年级下册教材,确保每位学生人手一册。
2.辅助材料:准备金山画王软件的截图操作步骤图,以及与图片管理相关的示例图片。
3.实验器材:电脑设备,安装金山画王软件,确保每台电脑运行正常。
4.教室布置:设置小组讨论区,摆放实验操作台,确保学生操作空间充足。
教学过程设计
导入环节(5分钟)
1.播放一段关于图片在日常生活和学校活动中的应用视频,激发学生对图片的兴趣。
2.提问:“同学们,你们知道图片在哪些场合和活动中被广泛使用吗?”
3.学生回答后,教师总结并引出本节课的主题:“今天,我们将学习如何使用金山画王来管理图片。”
讲授新课(20分钟)
1.教师展示金山画王软件界面,讲解软件的基本操作。
2.详细讲解图片裁剪、调整大小和位置的方法,并演示操作步骤。
3.引导学生尝试操作,教师逐一指导,确保学生掌握基本操作。
4.讲解图片保存和删除的正确步骤,强调注意事项。
5.展示图片管理的实际应用案例,如制作班级相册、设计宣传海报等。
巩固练习(15分钟)
1.学生分组进行练习,教师巡视指导,纠正操作错误。
2.分组讨论,让学生交流在操作过程中遇到的问题和解决方法。
3.教师挑选几组学生的作品进行展示,点评并给予反馈。
课堂提问(5分钟)
1.提问:“同学们,你们觉得图片管理有什么重要性?”
2.学生回答后,教师总结并强调图片管理在实际生活中的应用。
3.提问:“在使用金山画王管理图片时,你们遇到了哪些困难?”
4.学生回答后,教师提供解决方法,帮助学生克服困难。
师生互动环节(5分钟)
1.教师提问:“同学们,你们认为如何才能更好地掌握图片管理技巧?”
2.学生回答后,教师总结并给出建议。
3.教师鼓励学生互相学习,共同提高。
核心素养拓展(5分钟)
1.提问:“同学们,你们知道如何利用金山画王设计自己的个性化相册吗?”
2.学生回答后,教师展示设计相册的步骤,引导学生发挥创意。
3.教师鼓励学生课后尝试,分享自己的设计作品。
1.教师总结本节课所学内容,强调图片管理的重要性。
2.学生分享自己的学习心得,教师给予点评和鼓励。
3.布置课后作业,让学生利用金山画王完成一个简单的图片管理任务。
教学过程流程环节如下:
1.导入环节:5分钟
2.讲授新课:20分钟
3.巩固练习:15分钟
4.课堂提问:5分钟
5.师生互动环节:5分钟
6.核心素养拓展:5分钟
7.总结与反馈:5分钟
总用时:45分钟
知识点梳理
1.金山画王软件的基本操作:
-软件界面的认识
-文件和图片的基本操作(打开、保存、关闭等)
2.图片管理的基本操作:
-图片裁剪:了解裁剪工具的使用,学会根据需要调整图片尺寸和比例。
-图片调整大小和位置:掌握图片调整大小和位置的技巧,确保图片布局合理。
3.图片保存和删除:
-图片保存:了解保存图片的格式和命名规则,确保图片安全保存。
-图片删除:学会在金山画王中删除不再需要的图片,保持文件整洁。
4.图片的应用场景:
-制作班级相册:利用图片管理功能,整理和编辑班级活动照片。
-设计宣传海报:运用图片管理技巧,设计具有吸引力的宣传海报。
5.图片管理技巧:
-文件夹管理:学会创建和管理文件夹,方便对图片进行分类和归档。
-图片搜索:了解如何使用搜索功能,快速找到所需图片。
6.信息素养:
-理解
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