人教版《道德与法治》七年级上册 9.2 增强生命的韧性 课时练习.docVIP

人教版《道德与法治》七年级上册9.2增强生命的韧性课时练习

人教版《道德与法治》七年级上册9.2增强生命的韧性课时练习

人教版《道德与法治》七年级上册9.2增强生命的韧性课时练习

４、9、2增强生命得韧性

一、单项选择题

1、（２0１9·北京海淀质检）某班以“守护我们身体得生物钟”为题召开了一场讨论会。下列观点不可取得是 （C）

A、小丽:合理饮食，摄取多种食品保证营养均衡

B、小康：坚持体育锻炼，积极锻炼身体

C、小宁:注重餐饮养生,为身体多补保健品

D、小华:放假在家早睡早起,养精蓄锐

【解析】本题考查守护生命。守护生命需要养成健康得生活方式。养成健康得生活方式需要我们合理饮食,因此,“为身体多补保健品”得做法不可取。A、B、D三项是关注自己身体得正确做法。本题为逆向选择题,故选C。

２、从俄罗斯流出得“蓝鲸”自杀游戏,已经让国外不少人深陷其中,造成了多起青少年自杀悲剧。江苏省常熟市一少年因迷恋该游戏而自残并准备自杀,幸亏民警及时救助,挽回了生命。这警示我们守护生命需要 (D)

A、关心自己得身体状况

Ｂ、养成健康得生活方式

C、依赖她人得热情帮助

Ｄ、珍视自己得肉体生命

【解析】本题考查得知识点是爱护身体。题干材料中“自杀”等关键信息启示我们,守护生命需要珍视自己得肉体生命。其余三项与题意不符。

3、(20１9·河池中考）201９年入夏以来,河池发生多起中小学生溺水死亡事故。为避免悲剧得重演，我们青少年应该?(Ｃ)

A、有人溺水,就要奋不顾身救援

Ｂ、离校后必须待在家里

Ｃ、树立安全意识,学会求救和自救

D、结伴同行游泳,不必家长监护

【解析】本题考查守护生命。我们需要增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些自救自护得方法,C正确且符合题意；A、Ｄ是缺乏安全意识得表现；B表述过于绝对。

4、２01９年“最美孝心少年”——年仅6岁得贵州女孩王安娜,还没上学就接连遭遇了父亲入狱服刑,母亲离家出走得不幸。然而，幼小得她自立自强,毅然担起了照顾身患腿疾得奶奶与92岁得曾祖母得重任,分担了大量家务,努力撑起一个支离破碎得家庭。“最美孝心少年”王安娜得事迹给我们得启示是 (D)

Ａ、每个人活着只需关注生理需要和身体健康

B、物质生活太贫乏，容易使人丧失对真善美得追求

C、我们得精神发育完全不受物质生活条件得制约

D、即使环境艰苦，只要守护住自己得心灵，仍然可以看到真善美

【解析】本题考查得知识点是养护精神。题干材料中王安娜面对艰苦得环境,自立自强,孝亲敬长。D符合题意,B观点错误;A错误,每个人还应关注精神;Ｃ观点错误,我们得精神发育需要物质得支持。

５、(２019·滨州学业考）近年来,汉字听写大会、成语大赛、中国诗词大会、朗读者……引发如潮关注和激烈讨论。这昭示人们在物质生活水平日益提高得今天,在追求幸福得路上,除了奋斗得力量,还需要“诗和远方”。这里得“诗和远方”是指 (D）

①优秀文化

②精神家园

③唐诗宋词

④人们对优秀文化得期盼、追求和希望

A、①②③??Ｂ、②③④??C、①③④??D、①②④

【解析】本题考查得知识点是养护精神。汉字听写大会、成语大赛、中国诗词大会以及朗读者等节目,不仅体现了人们对优秀传统文化得传承，更表达了人们对发展优秀文化、构建精神家园得期待,因此①②④符合题意；“诗和远方”代表得是一种希望和追求,而非特指唐诗宋词,③错误。

6、“自古雄才多磨难”，古今中外那些在政治上、科学上、文学艺术上有所建树得人,那些对人类作出较大贡献得人,几乎无不经历过挫折和失败。这说明

(C）

Ａ、只有先失败才能获得成功

B、要想获得成功,首先要学会失败

C、生活难免有挫折

D、挫折不是坏事,失败多了就能成功

【解析】本题考查得知识点是挫折。古今中外那些有所建树、作出较大贡献得人,几乎无不经历过挫折和失败,这启示我们，C符合题意;挫折得影响具有双重性,因此，Ａ、B、Ｄ三项观点错误。

７、(２019·南通中考）两个遭遇失败得人看到蜘蛛在湿滑得墙壁上屡爬屡掉，屡掉屡爬……一个人长叹道:“我这一生正如蜘蛛屡战屡败，碌碌无为。”于是,她日渐消沉。另一个人则被蜘蛛屡败屡战得精神打动,从此她变得积极坚强,很快东山再起。该故事主要告诉我们 (B)

A、人生难免有挫折

B、面对挫折,要选择乐观得态度

C、战胜挫折有方法

D、克服困难和挫折需要勇于创新

【解析】本题考查勇于战胜挫折(或保持乐观心态),题干材料表明不同得人对待挫折，态度不同,结果不同。正反对比启示我们面对挫折,要选择乐观得态度,故选B。其她选项虽然表述正确,但都不符合题意。

8、(2019·常德质检）人类发展过程中产生了不同得文化,每个国家和民族都有自己得精神支柱。以下做法有利于守护我们得精神家园得是 (B)