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人教版新课程标准高中数学选秀一-1.1 空间向量及其运算 (7)教学课件幻灯片PPT.pptxVIP

人教版新课程标准高中数学选秀一-1.1 空间向量及其运算 (7)教学课件幻灯片PPT.pptx

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1.1.2空间向量的数量积运算

自主学习教材书P6-P8完成练习册P8-10:例1(1)、跟1、例2(1)、例3(1)、跟3(1)时间10分钟

一、空间向量的夹角

练习册P8例1

不一定为锐角不一定为钝角易错点:

大题训练

二、空间向量的投影已知向量,求向量在向量上的投影

练习册P9跟踪训练1

三、空间向量数量积的应用1、求数量积——找模长、找夹角、转基底、建系用坐标计算2、求长度——转为向量的模长(平方)3、求夹角——转为向量的夹角(求数量积与模长)4、判断垂直——转向量的数量积为0

练习册P9跟踪训练1

(1)已知空间向量a,b,c两两夹角均为60°,其模均为1,则|a-b+2c|等于练习册P9例2

教材书P8练习4

练习册P10跟踪训练3

教材书P8练习1

(1)若非零向量m垂直于向量a和b,向量n=λa+μb(λ,μ∈R且λ,μ≠0),则A.m∥nB.m⊥nC.m不平行于n,m也不垂直于nD.以上三种情况都有可能练习册P9例3

(2)如图所示,已知空间四边形ABCD的各边和对角线的长都等于a,点M,N分别是AB,CD的中点,求证:MN⊥AB.练习册P9例3

作业1、教材书P8:练习题:第2、3题2、练习册P8:例1(2)、例2(2)3、课时作业3(第1-10题)4、大题训练(第3、4题)

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中共党员 ,世界记忆大师教练、导师,世界青少年记忆锦标赛选手训练导师,高级全脑潜能开发师 ,从事教育工作8年以上,累计培训学员数万人;致力于普及推广将快速记忆、思维导图等方法、工具熟练应用于语文、数学、英语等各个文化学科。

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