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小学生绘画作品情感表达与儿童心理健康促进策略的实践研究论文

摘要：本文通过分析小学生绘画作品中的情感表达，探讨绘画活动对儿童心理健康促进的策略，旨在为小学教育工作者和心理咨询师提供实用的教学和心理干预方法。本文首先提出研究背景和意义，接着分析小学生绘画作品情感表达的现状，最后提出针对性的实践策略。

关键词：小学生绘画；情感表达；心理健康；实践策略

一、引言

（一）研究背景与意义

1.绘画作为儿童情感表达的重要途径

绘画是儿童认识世界、表达情感的一种独特方式。在儿童成长过程中，绘画可以帮助他们更好地理解周围环境，表达内心情感。通过对小学生绘画作品的分析，我们可以了解他们的心理状态和情感需求，为

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