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小班首学期个人教学规划与蓝图
目录
小班首学期个人教学规划与蓝图（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
小班首学期概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
学生基本信息分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
2.1学生年龄分布．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.2学生学科背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
教材选择与使用策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
3.1核心教材介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
3.2备课资源推荐．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
教学方法与策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
4.1合作学习模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
4.2项目驱动教学法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
学习活动设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
5.1主题课程设置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
5.2实践环节安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
考核与评估体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
6.1成绩评定标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
6.2激励机制实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
组织与管理措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
7.1团队建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
7.2家校沟通渠道建立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
应对挑战的预案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
8.1遇到问题时的应对策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
8.2提升教学质量的方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
教学效果预期．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
9.1整体教学成果预测．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
9.2学生满意度调查计划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
建议与改进方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
10.1具体改进建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
10.2不足之处及未来展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
小班首学期个人教学规划与蓝图（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
（一）教学规划的背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
（二）个人教学理念与发展目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
二、教学环境分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
（一）小班幼儿特点分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
（二）教学资源与设施评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
（三）家校合作与社区资源整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
三、教学内容与目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
（一）学科课程与主题活
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