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基于核心素养的学生学习方式案例比较论文

摘要：本论文以核心素养为视角，通过比较不同学生的学习方式案例，探讨基于核心素养的学生学习方式的特点及其对学生发展的影响。通过对两个案例的分析，本文旨在为教育工作者提供一种培养学生核心素养的有效途径。

关键词：核心素养、学生学习方式、案例比较

一、引言

（一）1.核心素养的重要性

随着社会的发展，教育观念逐渐从知识本位转向能力本位。核心素养作为一种综合能力，越来越受到教育界的关注。核心素养是指个体在特定情境中，运用知识、技能、态度等解决问题、完成任务的能力。这种能力不仅包括学科知识，还包括跨学科的综合能力，如创新能力、批判性思维、团队合作等。具备核心素养的

一线教师，参与编写各种教辅资料

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