济南空中课堂：Unit5_B_Let’s_talk_and_Let’s_learn任务单.docxVIP

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PEP教材三年级下册Unit5Doyoulikepears?

第三课时PartBLet’stalkLet’slearn

设计人：济南市甸柳第一小学赵静

学习内容

学习目标

1.能够理解并熟读Let’stalk对话，在情景中运用句型Sorry,Idon’tlike…来表达自己不喜欢的水果。

2.能够听、说、认读单词watermelon,strawberry,grape，了解单词neither的读音及意思。

3.观察并了解植物的生态结构，养成勤于思考、乐于探究的思维品质。

学习准备

1.复习旧知：

我会说：三下Unit5ALet’stalkLet’slearn关于水果的单词以及问答句型。（详见“复习资料”）

我会唱：三下Unit5ALet’schant。（详见“复习资料”）

2.预习新知：

请认真预习Unit5?Part?BLet’s?talk?(p.51)和Let’s?learn?(p.52)的内容，听录音，跟读课文和词汇，认真模仿录音里的语音语调哦！

学习活动

自我评价

复习旧知

1.Lookandguess.（看叶子，猜水果。）

2.Answerme.（根据实际情况回答。）

3.Let’ssay.（看图片说句子。）

新知学习

1.Watchandchoose.（看动画，选择正确答案。）

2.Listenandanswer.（听对话,找答案。）

3.Let’splay.（转盘游戏。）

4.Listenandrepeat.（听录音，模仿跟读。）

5.Dubthedialogue.（给课文配音。）

6.Newwords.（学习新单词。）

7.Listenandrepeat.（听录音，模仿跟读。）

8.Enjoyachant.（欣赏歌谣。）

新知强化

1.Let’ssay.（大声说出你看到的句子。）

2.Arrangethesentences.（给下列句子排序。）

3.Makeadialogue.（创编对话。）

4.Doyouknow?（你知道吗？）

课后巩固

1.基础类:熟读p.51Let’stalkp.52Let’slearn.

2.拓展类:走进厨房，观察水果和蔬菜，猜测它们是植物的什么部分，并查找资料验证你的猜想！

3.相关资源（可选学）：绘本Partsofaplant，可扫码观看，了解植物的生态结构；

绘本Iamanapple，可扫码观看，了解苹果的生长过程。

同学们，通过今天的学习，你一定有了很多收获！如果还有小疑惑，

就请你将它们记录下来，请教老师和同学们吧！

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