2025版新教材高考地理一轮复习课时质量评价46自然保护区与生态安全环境保护与国家安全含解析中图版.docVIP

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自然爱护区与生态平安环境爱护与国家平安

(建议用时：40分钟)

一、选择题

广西北部湾经济区包括南宁、北海、钦州、防城港四市，钦州、防城港和北海等沿海城市将承载北部湾经济区沿海工业的发展，而钦州、防城港和北海又是广西红树林分布的主要区域。红树林湿地的生态功能使北部湾成为中国近海岸最干净的海疆，海洋环境质量许久保持着优良状态。下图为广西北部湾经济区示意图。据此完成1、2题。

1．广西红树林的生态功能有()

①抵挡风浪，爱护海岸②净化淡水水质③调整气候④爱护生物多样性

A．①②③ B．①②④

C．①③④ D．②③④

2．为保障生态可持续发展，北部湾经济区应当()

A．加大技术投入，提高生产效率

B．加强重化工业发展，发展经济

C．大力发展传统经济和生态产业

D．加强红树林自然爱护区建设

1．C2．D解析：第1题，由材料可知，红树林生长在近海岸海疆，不能净化淡水，但在爱护海岸、调整气候、爱护生物多样性方面发挥着重要作用。第2题，加大技术投入，提高生产效率，加强重化工业发展，发展经济，均属于经济可持续发展的措施；大力发展循环经济和生态产业，加强红树林湿地的复原和建设，有利于生态可持续发展。

(2024·北京模拟)从1869年发觉并命名大熊猫，到2024年大熊猫国家公园管理局挂牌成立，150年来对于大熊猫的爱护与探讨，见证了中国生态文明建设的发展，创建了人与自然和谐共生的新时代。下图为大熊猫国家公园分布示意图。读图，完成3、4题。

3.大熊猫国家公园()

A．地处陕青川三省，集中连片分布

B．气候较暖和潮湿，没有寒潮冻害

C．以盆地丘陵为主，建设难度较大

D．生物多样性丰富，生态效益突出

4．大熊猫国家公园岷山片区，地处岷江上游，在爱护大熊猫的同时，生态文明建设还应聚焦在()

A．植树造林，保持水土 B．退耕还草，防风固沙

C．垃圾分类，资源优化 D．清淤治污，提升水质

3．D4．A解析：第3题，读图可知，大熊猫国家公园主要分布在陕西、甘肃、四川三省，公园没有集中连片；这些地区受寒潮冻害影响较小，但并不是完全没有；公园分布区地形以山地为主；山地海拔较高，相对高差较大，受人类影响较小，因此生物多样性丰富，生态效益突出。第4题，河流上游地势起伏大，因此应当植树造林，保持水土；岷江上游退耕还草，是为了减轻水土流失，涵养水源，不是为了防风固沙；岷江上游人口较少，生态文明建设不应聚焦在垃圾分类、资源优化；岷江上游水质较好，不须要清淤治污、提升水质。

(2024·济宁模拟)地处长江口的上海九段沙湿地自然爱护区是国家级自然爱护区。据此完成5、6题。

5．下列属于九段沙湿地自然爱护区生态功能的是()

A．净化水质 B．调蓄洪水

C．涵养水源 D．发展航运

6．长兴岛旁边水域盐度最高的月份是()

A．1月 B．4月

C．7月 D．10月

5．A6．A解析：第5题，长江河口及以上河段沿岸工业、农业发达，城市众多，生产和生活废水排放量大，九段沙湿地具有净化水质功能，有利于爱护河口生态环境；图中显示，九段沙湿地位于长江口地区，不具有调蓄洪水的功能，因其位于浅滩地区，有可能不利于洪水排泄；因九段沙湿地位于河口地区，涵养水源意义不大；发展航运不属于生态功能，且九段沙湿地水浅，不利于发展航运。第6题，长兴岛旁边水域盐度取决于河水与海水的相对运动，河水与海水的相对运动取决于河水流量的大小。冬季长江流域降水少，长江入海径流量最小，长江口水位最低，海水简单侵入到长兴岛，导致盐度最高；4月为春季，长江流域气温回升，与北方的寒冷气流常常形成锋面雨，对流雨也起先增多，长江入海径流量增加，长江口水位上升，长兴岛盐度有所降低；夏秋季长江流域降水丰富，入海流量大，水位高，高盐度海水很难靠近长兴岛，此时长兴岛盐度低。

2018年1月1日我国开征环境爱护税，全国各省市区征收的税率有所差异，其中北京、天津、河北和上海等地较高。环境爱护税的征税对象和范围与现行排污费所涉对象和范围基本相同，

7．北京、上海等地环境爱护税率较高的主要缘由是()

A．排污总量大 B．环境压力大

C．环境容量大 D．经济实力强

8．征收环境爱护税体现了环境管理手段中的()

A．法律手段 B．行政手段

C．经济手段 D．技术手段

7．B8．C解析：第7题，北京、上海等地人口稠密，工农业发达，环境压力大，环境治理难度大，成本高，所以环境爱护税率较高。第8题，征收环境爱护税会增加企业成本，迫使企业为降低成本，优化生产工艺，削减污染物排放，促进产业升级，征收环境爱护税体现了环境管理手段中的经济手段。

(2024·潍坊检测)习近平总书记在十九大报告中指出，加快生态文明体制改革，建设漂亮中国，生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。读图，完