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江苏省靖江市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题审定版.docxVIP

江苏省靖江市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题审定版.docx

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江苏省靖江市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题

第一部分单选题(150题)

1、甲、乙两名运动员在400米的环形跑道上练习跑步,甲出发1分钟后乙同向出发,乙出发2分钟后第一次追上甲,又过了8分钟、乙第二次追上甲、此时乙比甲多跑了250米,问两人出发地相隔多少米?()

A.200

B.150

C.100

D.50

【答案】:B

2、某台风在福建省晋江市登陆,据观测,台风中心正以20千米/时的速度向北偏东26°沿直线方向移动,该直线将穿过福州市外围,与福州市的距离为40千米。已知距离台风中心50千米的圆形范围内都会受到台风强烈影响,预计福州市受到台风强烈影响的持续时间为()

A.1/2时

B.2时

C.3时

D.4时

【答案】:C

3、根据我国《商标法》的有关规定,不可以作为商标申请注册的是()。

A.数字

B.三维标志

C.颜色组合

D.音乐

【答案】:D

4、结合化学知识和生活经验,下列做法不能减少环境污染的是:

A.将废弃的塑料袋,一次性塑料餐具等塑料制品集中堆放焚烧

B.将汽车发动机产生的气体通过装有氧化钯催化剂的排气管后排放

C.在燃烧前对煤进行净化,去除原煤中部分煤分和灰分

D.城市公交车和出租车采用液化天然气(LNC)代替普通汽油

【答案】:A

5、如果一直往上看的话,就会觉得一直在下面;如果一直往下看的话,就会觉得一直在上面;如果一直觉得在后面,肯定是一直在向前看。目光决定不了位置,但位置却永远因为目光而存在。关键是,即使我们处于一个确定的位置,目光却仍然可以投往任何一个方向。符合这段文字的寓意的是:()

A.即便现在处于逆境,我们也应当积极面对未来

B.我们应当树立远大目标来鼓励自己并为之努力

C.我们应当切实地认识自己,不要为虚无的幻想所牵绊

D.不论是何时、何地、何种情况,我们都应当独立地进行思考正确认识自己,不被虚幻迷惑

【答案】:C

6、科学家们运用有关原理,在其他情况保持不变的条件下,根据心肌梗塞病情发展越厉害,头发中的含钙量就相应的越加减少的事实,即头发的含钙量的减少状况与心肌梗塞病情的发展状况之间有定量的共变关系,得出了结论:通过对头发中含钙量的分析,是可以预断心肌梗塞病情的发展状况的。这一结论的得出运用了()

A.演绎推理

B.归纳推理

C.类比推理

D.求因果联系的逻辑方法

【答案】:D

7、请选择你认为最为合理的一项,来填充所给数列的空缺项,使之符合原数列的排列规律:-1/1,2/2,(),8/14,16/23,16/17

A.2/7

B.4/7

C.4/9

D.4/11

【答案】:B

8、()对于针灸相当于理财对于()

A.中药;消费

B.中医;银行

C.治疗;储蓄

D.推拿;利息

【答案】:C

9、管理理论中的木桶定律是讲一只水桶能装多少水,完全取决予它最短的那块木板。这就是说,任何一个组织都可能面临一个共同问题,即构成组织的各个部分往往是优劣不齐的,而劣势部分往往决定整个组织的水平。木桶定律和酒与污水定律不同,后者讨论的是组织中的破坏力量。从这段文字推不出()

A.木桶定律讲的最短的木板是组织中有用的一个部分

B.污水定律讲的最短的木板是组织中有用的一个部分

C.污水定律讲的最短的木板的有用性比其他部分差一些

D.强弱只是相对的,无法消除,问题在于你能否容忍

【答案】:B

10、请从所给选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定得规律性()。

A.A

B.B

C.C

D.D

【答案】:C

11、2,1,5,7,17,()

A.26

B.31

C.32

D.37

【答案】:B

12、生态整体主义的核心思想是:把生态系统的整体利益作为最高价值而不是把人类的利益作为最高价值,把是否有利于维持和保护生态系统的完整、和谐、稳定、平衡和持续存在作为衡量一切事物的根本尺度,作为评判人类生活方式、科技进步、经济增长和社会发展的终极标准。生态整体观古已有之,古希腊的“万物之一”“存在的东西整个连续不断”等可谓生态整体主义的最早发端。作为一种系统理论,生态整体主义形成于20世纪,主要代表人物是利奥波德和罗尔斯顿。利奥波德提出了“和谐、稳定和美丽”三原则:罗尔斯顿对生态整体主义进行了系统论证,并补充了“完整”和“动态平衡”两个原则,深层生态学代表人物奈斯叉补充了“生态的可持续性原则”。国内外有一些学者把生态整体主义称为“生态中心主义”。这并不准确,甚至可以说是用传统的人类中心主义的思维方式来误解生态整体观。生态整体主义的基本前提就是非中心化,它的核心特征是对整体及其整体内部联系的强调,绝不把整体内部的某一部分看作整体的中

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