预防校园欺凌家长会PPT课件.pptx

反对校园暴力共建和谐天地校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。主讲人：某某老师

目录校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。Part01致校园欺凌者的一封信Part02对校园欺凌说“不”Part03校园欺凌的影响Part04校园欺凌的原因有哪些

致校园欺凌者的一封信校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。Part01第一部分

校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。尊敬的家长朋友：当你背着书包，怀揣着对新一天的期待踏入校园时，可曾想过，在校园的某个角落，有同学正遭受着校园欺凌的折磨。他们可能在课间被抢走文具，在放学路上被拦住索要钱财，在班级里被孤立排挤。这些行为不仅伤害了他们的身体，更在他们心灵深处留下难以磨灭的创伤。作为校园的一份子，我们不能对此视而不见，让我们携手对抗校园欺凌，让校园充满阳光与欢笑。

校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。怎样辨别孩子遭受欺凌暴力？1.精神恍惚，心不在焉。成绩下滑，学习不在状态。2.表现出焦虑，易怒，脾气变得暴躁，会出现自伤伤人行为。3.胆小，沮丧，战栗，做噩梦，看起来沮丧、悲伤甚至试图自杀。4.身体经常有伤痕，或出现无明确原因的头疼或肚疼。5.书本或者衣服被撕裂，其他物品丢失、损坏。

校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。如何避免校园欺凌，真的遇到校园欺凌怎么办？1.顺从对方的话去说，从对方的言语插入话题，缓解气氛，分散对方注意力，为自己争取时间;2.在学校不主动与同学发生冲突，一旦发生及时找老师或家长解决;3.穿戴不要奢侈，尽量低调，不过于招摇;4.独自行走时尽量不要走僻静、人少的地方，要走大路，放学不要在路上贪玩，按时回家。

校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。共同为孩子的成长保驾护航！家长一旦发现孩子可能遭受欺凌，首先要克制情绪、保持冷静。及时与校方沟通，同时注意收集、保留相关证据，必要时可选择报警，运用法律武器保护孩子。家长朋友，我们共有一个关心、爱护的对象——您的孩子，要从根本上杜绝校园欺凌现象，需要家庭、学校及社会各界的共同努力与配合。我们愿与您一道为孩子创造一个和谐友爱的校园环境，共同为孩子的成长保驾护航！

对校园欺凌说“不”校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。Part02第二部分

校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。不做受害者欺凌者往往倾向于选择那些看起来胆小怯懦的同学下手。在校园中，无论何时，都要保持抬头挺胸的姿态，走路步伐稳健有力，眼神坚定自信地直视前方。在与他人交流时，声音洪亮清晰，不吞吞吐吐，敢于清晰表达自己的观点和想法。比如在课堂上积极发言，参与小组讨论时自信阐述自己的见解，让他人感受到你的自信与坚定，从而减少被欺凌的可能。

校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。不做欺凌者首先，鼓励孩子分享在校经历，无论是快乐还是困扰，都应耐心倾听，建立信任的沟通桥梁。其次，教育孩子识别欺凌行为，明确告诉他哪些行为是欺凌，如嘲笑、推搡、威胁等，并教会孩子如何机智应对，如迅速离开现场、大声呼救或向老师报告。此外，教育孩子在遇到欺凌时勇敢说“不”，并教会他们寻求帮助的途径，如向父母、老师或学校辅导员求助。

校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。不做附和者或冷眼旁观者当目睹欺凌场景，不要因害怕而沉默，你的勇敢出声，可能成为受害者摆脱困境的关键。附和欺凌行为，无疑是助纣为虐，别让自己的错误选择，加重受害者的伤痛。校园应是充满爱的地方，你的积极干预，能让这片净土不被欺凌的阴霾笼罩。别做冷漠的看客，受害者渴望的眼神中，正盼着你伸出援手。

校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。不应该隐瞒或包庇明白包庇危害，要清楚包庇校园欺凌者不仅无法真正解决问题，还会助长欺凌者的嚣张气焰，使欺凌行为变本加厉，让受害者遭受更多痛苦，同时也会破坏校园的和谐与安全氛围，影响正常的教学秩序。强化责任意识，意识到自己作为校园的一员，有责任维护校园的安全和正义，对于校园欺凌这种不良行为不能视而不见、包庇纵容，而应积极采取行动，为营造良好的校园环境贡献力量。

校园欺凌的影响校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。Part03第三部分

校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。受害者社交恐惧受害者社交恐惧，因在校园中遭受欺凌，受害者在人际交往中会充满恐惧，害怕与他人建立关系。校园欺凌带来的困扰让受害者无法专注学习，导致成绩大幅下降