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贵州省都匀市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验知识点试题附答案.docxVIP

贵州省都匀市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验知识点试题附答案.docx

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贵州省都匀市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验知识点试题

第一部分单选题(150题)

1、关于地震,下列表述不正确的是()。

A.地球上主要有五大地震带

B.南北两极不容易发生地震

C.从成因角度说,构造地震破坏力最大

D.由于太阳和月亮引力作用,绝大多数的地震发生在夜间

【答案】:A

2、100*(3/4),(),64*(16/12),49*(64/36),36*(256/108)

A.81*(4/5)

B.81*(9/5)

C.82

D.81

【答案】:D

3、不要怕去学新的东西。知识没有(),是可以随身携带的宝藏,没有人会被它压垮,而且愈多你愈身心矫健。

A.重量

B.大小

C.困难

D.期限

【答案】:A

4、企业战略联盟是两个或两个以上的经济实体(一般指企业,如果企业间的某些部门达成联盟关系,也适用此定义)为了实现特定的战略目标而采取的共担风险、共享制益的长期联合与合作协议,根据上述定义,下列属于企业战略联盟的是:

A.某人将自己的专利授权某工厂长期使用,所得利润按协议分配

B.某汽车配件公司和某汽车制造厂签订合同,长期以优惠价格向该厂提供优质配件

C.为储备人才,某公司与某名牌大学计算机系达成协议,该系每年的毕业生可参加该公司的招聘面试

D.为应对国外手机生产商的挑战,国内3家手机生产商达成l0年合作协议,共同研发高端手机

【答案】:D

5、某隧道长a米,一匀速行进车队有10辆车,每辆车身长L米,相邻两车之间的距离为车身长的10倍,车速v米/秒,则该车队通过隧道所用的时间是()秒。

A.100L/V

B.110L/V

C.(a+100L)/V

D.(a+110L)/V

【答案】:C

6、研究者观察了241名中风患者,其中88位全身中风患者中有78人的耳垂上出现了特定的折痕,153名暂时性缺血中风(即通常所说的微卒中/小中风)患者中有112人出现同样的现象。研究者认为,应该考虑把这种耳垂折痕加入“典型的中风风险因素清单”。

A.耳垂折痕是健康潜在风险的可视指标之一,意味着各种健康风险的增加

B.小动脉堵塞使头颈部的血液循环变差,出现耳垂折痕,也增加了中风的风险

C.耳垂折痕与糖尿病、高血压、缺血性心脏病和周围血管病变风险性提高相关

D.随着年纪增长,皮肤的血液循环变慢,耳垂皮肤弹性降低,最终出现折痕

【答案】:B

7、从1、2、3、4中任取3个数组成没有重复的三位数且必须为偶数,则取法种数为()。

A.13

B.12

C.10

D.11

【答案】:B

8、下列说法有误的是()。

A.第一、二批示范片建设中粤东西北启动的项目比珠三角多

B.第一、二批示范片建设中粤东西北的项目竣工率低于珠三角的项目竣工率

C.笋二批示范片成立村民理事会的自然村比第一批少

D.第一批示范片完成村庄规划编制的行政村比第二批多

【答案】:C

9、食品安全的实现,必须有政府的有效的管理。只有政府部门之间的相互协调配合,才能确保政府进行有效的管理,但是,如果没有健全的监督制约机制,是不可能实现政府之间协调配合的。由此可以推出()。

A.要想健全监督制约机制,必须有政府的有效管理

B.没有健全的监督制约机制,不可能实现食品安全

C.有了政府各部门之间的相互协调配合,就能实现食品安全

D.一个不能进行有效管理的政府,即是没有建立起健全的监督制约机制的政府

【答案】:B

10、随着时间的推移,新一代农民开始()自己的打工生涯,并希望能融入城市,走出农民工这个身份模糊的地带。

A.计划

B.谋划

C.策划

D.规划

【答案】:D

11、IwanttobuythatkindofclothbecauseI()thecloth()well.

A.havetold;washes

B.havebeentold;washes

C.wastold;washed

D.havebeentold;iswashed

【答案】:B

12、以出世的精神做入世的事情的思想源自()。

A.儒家学派

B.法家学派

C.老庄学派

D.阴阳家学派

【答案】:C

13、当年非蓝天日数排名前10位的城市中,未能将非蓝天日数的同比增速控制在10%以下的城市有几个?()

A.4

B.5

C.6

D.7

【答案】:B

14、消除贫困、改善民生、逐步实现(),是社会主义的本质要求,是我们党的重要使命。

A.共同富裕

B.同步富裕

C.同时富裕

D.全体富裕

【答案】:A

15、徽州文化主要是指以徽州(古称新安郡)为地域依托,渊源于历史上人与自然及人们之间对象性关系而形成的特定生活结构体系。同任何文化一样,它也包括

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