平方根课件人教版数学七年级下册.pptx

算术平方根

知识回顾10～20之间整数的平方，你都记得哪些？112=，122=，132=，142=，152=，162=，172=，182=，192=.121144169196225256289324361

请你说一说解决问题的思路．学校要举行美术作品比赛，小军想裁出一块面积为25dm2的正方形画布，画上自己的得意之作参加比赛，这块正方形画布的边长应取多少？活动探究因为52=25

完成下列表格正方形的边长120.3正方形的面积0.0914思考：你从填表中有什么发现呢？已知一个正数，求这个正数的平方，这是运算。平方

正方形面积/dm2191636正方形边长/dm413已知正方形的面积你会求边长吗？6像52=25，那么5就叫做25的算术平方根32=9，那么3就叫做9的算术平方根x2=a，那么x就叫做a的算术平方根都是已知一个正数的平方，求这个正数.刚好是平方运算的逆运算。开平方运算即是求一个非负数的算术平方根

归纳概念算术平方根的概念：一般地，如果一个正数x的平方为a，即x2=a，那么正数x叫做a的算术平方根.

归纳概念算术平方根的表示方法：a的算术平方根记为根号2根指数为2时可以省略被开方数读作“根号a”或“二次根号a”规定：0的算术平方根是0，记作如何找一个非负数的算术平方根呢？关键：看哪个非负数的平方等于这个数

例1求下列各数的算术平方根：（1）（2）（3）（4）解：（1）因为，所以100的算术平方根是10．即．求算术平方根

例1求下列各数的算术平方根：（1）（2）（3）（4）解：（2）因为所以的算术平方根是．即．求算术平方根

例1求下列各数的算术平方根：（1）（2）（3）（4）解：（3）因为所以的算术平方根是即求算术平方根0.00010.01

例1求下列各数的算术平方根：（1）（2）（3）（4）求算术平方根方法总结：此类型题目应注意：带分数要化成假分数解：（4）因为所以的算术平方根是即=

求算术平方根及时练习填空（2）16的算术平方根是；4（3）的算术平方根是.2一步运算两步运算（1）2的算术平方根是如果x2=a，请问a0成立吗？由此，你能判断负数有算术平方根吗？0呢？

探究：算术平方根的性质：双重非负性思考：－4有算术平方根吗？-9，-36，-49呢？任意一个负数有算术平方根吗？负数不能写成某个数的平方，所以没有算术平方根.归纳：一个正数的算术平方根有1个；0的算术平方根是0；负数没有算术平方根.即：只有非负数有算术平方根，如果x=有意义，那么a≥0，x≥0.这就是算术平方根的双重非负性.

及时练习总结：几个非负数的和为0，则每个数均为0，初中阶段学过的非负数有绝对值、偶次幂及一个数的算术平方根。

例2.计算：由这个例子你得到什么结论？

根据例2可以得到如下结论：

x2=a(x0)x叫做a的算术平方根找出哪个数的平方等于a

1.计算下列各数的算术平方根：（1）1（2）16（3）0