第3讲　自然界的水 课件 (共47张PPT)2025年中考化学专题复习（广东专版）.pptxVIP

主题一物质的性质与应用化学第3讲自然界的水

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课标要求1.认识水的组成(认识)2.了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的常用方法(了解)3.认识水是一种宝贵的自然资源，主动践行节约资源、环境友好的生活方式(认识)广东省近五年考情20232022202120202019高频考点水体保护省卷第17题(5)?省卷第5题??水的净化省卷第17题(2)(3)????水的组成省卷第20题(2)省卷第17题(3)?省卷第17题(2)省卷第10题水是宝贵的自然资源省卷第17题(1)????

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自然界的水明矾活性炭蒸馏蒸馏肥皂水较少泡沫、较多浮渣较多泡沫、较少浮渣煮沸蒸馏

自然界的水氢元素氧元素2个1个合理使用集中处理

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实验1水的组成的实验探究(如图所示)

【实验原理】电解水的化学方程式为 。?【实验现象】(1)两个电极附近都产生 ，与正极相连的试管和与负极相连的试管内气体的体积比为。?(2)与电源正极相连的电极产生的气体能使燃着的木条燃烧的更旺；与电源负极相连的电极产生的气体能够燃烧，火焰呈淡蓝色。2H2O2H2↑+O2↑气泡1∶2

【实验结论】①水是由 组成的；?②每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的；③在化学反应中，分子可分，原子不能再分。温馨提示：负极产生的是氢气，正极产生的是氧气，它们的质量比是。?氢元素和氧元素1∶8

实验2自制简易净水装置(如图1所示)

(1)用自制简易净水装置净水，只有过滤、吸附作用，(选填“能”或“不能”)把硬水变成软水。?(2)简易净水装置中，小卵石、石英砂起作用，纱布、要定期更换。?不能过滤活性炭和蓬松棉

实验3制取蒸馏水的简易装置(如图2所示)(1)蒸馏原理是利用液体中各组成的 不同进行分离，得到的蒸馏水属于(选填“纯净物”或“混合物”)。?(2)碎瓷片的作用是。?(3)烧杯中冷水的作用是。?沸点纯净物防止液体暴沸冷却水蒸气

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每年3月22日是世界水日，水是人类宝贵的自然资源。(1)净化水。未来黑科技——空气取水净水器，可收集空气中的水蒸气净化处理得到生活饮用水，其主要工作原理如图1所示。

①取水过程中，HEPA过滤芯起到过滤作用。实验室用过滤的方法分离混合物时，用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和。下列混合物可以通过过滤分离的是(选填字母)。?A.酒精和水 B.泥沙和水 C.铜粉和铁粉 D.食盐和水②活性炭的作用是。?漏斗B吸附水中的颜色和异味

③RO反渗透膜，能截留水中细菌、病毒及镁离子、钙离子等多种金属离子，从而降低水的硬度。区分硬水和软水可以使用，振荡后产生大量浮渣、泡沫很少的是(选填“硬水”或“软水”)，生活中常采用的方法降低水的硬度。?肥皂水硬水煮沸

(2)探究水。某“奇幻化学”小组在老师的指导下用如图2所示装置探究水的组成。

【实验记录】接通电源后，在两侧玻璃管内观察到的现象是两个电极附近都有气泡冒出，玻璃管A、B内收集到的气体体积比约为。?【查阅资料】水通电分解生成的气体可能是氢气和氧气。【猜想与假设】猜想1：玻璃管A内收集到的气体是氢气，玻璃管B内收集到的气体是氧气；猜想2：玻璃管A内收集到的气体是氧气，玻璃管B内收集到的气体是氢气。2∶1

【实验探究】甲同学：用燃着的木条检验两种气体；乙同学：用带火星的木条检验两种气体。乙同学在检验气体时观察到能使带火星木条复燃的是玻璃管(选填“A”或“B”)气体。?【实验结论】①猜想正确；?B1

②写出电解水的化学方程式：