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探寻高中语文审美教育：内涵、困境与突破路径
一、引言
1.1研究背景与意义
在当今教育强调全面发展和素质提升的大背景下，高中语文审美教育的重要性愈发凸显。随着时代的进步，社会对人才的要求不再局限于知识和技能的掌握，更注重人的综合素质和创新能力的培养。高中语文作为基础教育的重要学科，不仅承担着传授语言文字知识的任务，更肩负着培养学生审美能力、塑造健全人格的使命。
高中阶段是学生身心快速发展、价值观逐渐形成的关键时期。在这一时期，学生对世界充满好奇，渴望探索未知，审美教育能够满足他们的精神需求，引导他们发现美、感受美、创造美。通过语文审美教育，学生可以接触到古今中外丰富的文学作品，这些作品蕴含着
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