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文明网络演讲稿（6篇）

文明网络演讲稿

文明网络演讲稿（精选6篇）

文明网络演讲稿篇1

计算机互联网作为开放式信息传播和交流的工具，已经走进

了我们的学习和生活。从它刚刚兴起直到现在的风靡一时，年青

的我们凭着对新鲜事物特有的接受能力，一直都是它忠实的应用

者，无论是学习、休闲还是络都发挥了不可替代的作用。网络是

把双刃剑“”在给我们带来利处的同时，由于我们辨别是非的经验

不足，一些网络糟粕也随之侵袭着我们的心灵。到底怎么样才算

是文明上网?反过来网络最大的文明又应该是什么?

其实，关于网络所出现的问题，早已引起了家长、学校和社

会的关注，__年11月，团中央等8个单位发布了《全国青少年

网络文明公约》，提倡要善“于网上学习，不浏览不良信息;要诚实

友好交流，不侮辱欺诈他人;要增强自我保护意识，不随意约会网

友;要维护网络安全，不破坏网络秩序;要有益身心健康，不沉溺

虚拟时空。只要我们正确健康地上网，网络就会成为我们学习知

识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。现在，我们不仅学校有电

脑，而且很多家庭都有了电脑，那我们在使用网络时该注意什么

呢?

善于网上学习，不浏览不良信息。现在人们对我们中学生上

网有一种普遍的看法：即不是玩游戏就是聊天。其实，网上学习，

天地宽广。在网上学习，可以查关于学习的资料，也可以在bbs

上与同学交流学习的经验。这样好的条件，何乐而不为呢?但凡

是不良信息的网站，不应该浏览;不健康的聊天室，都应该马上离

开;如果不小心点击出了不健康的页面，应该马上关闭。

网络语言尤其是对于正处于青春期与成长期的我们而言具

有强烈的吸引力。青少年永远是时尚和流行的载体与传播者，网

络上的个性也在我们身上表现的淋漓尽致。网络语言这些独特的

表达方式，反映了我们的个性和联想能力。这从一个侧面反映了

我们的特征――年轻的心态和不拘一格的想法。但是自从第四“

媒体”互连网出现以后，任何一个连接到互连网的人都能够把自

己的言论传播到网络上去。网络在带来发表言论，表达思想机会

的同时，也导致了滥“言时代”。网络的虚拟性，使的埋藏在人们

心底的许多东西都迸发了出来，特别是许多不健康，不文明的东

西，反“正都不认识现实的我，我想怎么说就怎么说”，许多人正

是抱着这种想法，成为了不文明事物和行为的传播者，甚至是始

作俑者。作为我们青少年应严格规范要求自己，坚决抵制上网使

用不文明用语，在网络上不讲脏话不带粗口，做到时时使用网络

文明语言，在无限宽广的网络天地里，倡导青少年网络文明新风，

为营造健康的网络道德环境做出自己的努力。

上网时文明守法是我们在场的每一位红岭人必需做到的。我

们应遵守网络道德规范，懂得基本的对与错、是与非，增强网络

道德意识，辨明网上的善恶、美丑，在网上不应随便发表不负责

任的言论。前段时间在《高楼坠落玻璃块砸死过路小学生》一文

登出后，福田某中学高三学生胡某发帖自称肇事者“”，经网民和

警方一路追踪发现竟是恶作剧。尽管只是场恶作剧，但是18岁

的胡某还是为他的行为付出了代价。由于其发布帖子后，一方面

造成了严重的社会影响，同时也干扰了警方对案件的正常侦查。

根据《治安管理处罚法》的有关规定，警方依法对胡某采取了治

安拘留。这也给我们敲响了警钟。

文明网络演讲稿篇2

随着网络时代的到来，以信息技术为代表的科学技术迅猛发

展，越来越多的人利用网络从事研究、传递信息、交流情感，互

联网得到迅速普及并逐渐渗透到社会生活的各个领域，也成为青

少年学习知识、获取信息、交流思想、休闲娱乐的重要平台。

但互联网上信息量大，内容繁杂。

网上的腐朽文化，对青少年的人生观、价值观、道德观进行

腐蚀;网上的黄色流毒，对青少年的身心进行摧残;网上的暴力文

化，对青少年的行为进行误导。

一些青少年因受到网络的负面影响，身心健康遭到极大的损

害，走上了犯罪的道路。

为了教育引导学生养成健康文明的网络生活方式，向全班同

学发出文明上网、“健康上网，做网络时代好公民”的建议：

一、要认真学习、贯彻和践行以八荣八耻“”为主要内容的社

会主义荣辱观，坚持文明上网。