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班主任2024学期工作计划范文
新学期开始了,特制定如下:
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质和创新教育为目
标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学素质、以爱
国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养
和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义
的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析
我班学生热爱学校、班集体,团结上进,能按照《小学生守则》
来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自
我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方
面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,
发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注
意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长
能支持老师的工作,但不重视,能希望与教师积极配合,共同教育好
孩子。
三、班级工作重点及目标
班级教育工作重点:加强行为规范的养成教育,培养学生良好的
行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健
康教育。
第1页共11页
具体工作:
1、继续抓好学生的常规养成教育,培养良好行为。
2、抓好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明
示范班。
3、抓好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能
力。
4、抓好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发
展。
5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。
本班学生奋斗目标:
1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。
2、争当学校的“优秀班集体”。
3、发展个性特长,促进身心健康。
具体工作:
1、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成
绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。
2、注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活
泼的评比栏.
3、开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚
力,形成良好的班风
四、常规管理
第2页共11页
1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气
制定以下措施:
(1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某
一方面表现好就可以随时加分,学生每得到____分,就可以换____月
亮。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合
作,培养集体荣誉感。
(2)建立本班的“学习小组”,选出小组的组长。“学习小组”
中的同学要互相帮助,团结协作,才能取得好成绩,这一培养了同学
们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。小组的组长竞
争上岗,谁的奖章多谁就担任,这也培养了学生的竞争意识。
2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为
也参与评比。
具体做法如下:
(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发
奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。
(2)定期对学生进行道德行为的教育。
(3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规
范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。
3、卫生方面,通过半年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真
仔细。
为此我将采取以下措施:
第3页共11页
(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到
人,增强小组意识,起到模范带头作用。
(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整
理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师
汇报。
(3)每天由卫生委员检查个人卫生。
(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫
生标兵”。
五、德育工作措施
在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育
人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风。培养班
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