《供应链管理系统实验教程》教案第15课 供应链管理系统综合实训（三）.pdf

课题供应链管理系统综合实训（三）

课时2课时（90min）

知识技能目标：

掌握供应链管理系统采购管理和销售管理业务的操作方法和技巧

教学目标素质目标:

（1）加强实践练习，注重学思结合、知行统一

（2）培养耐心、细致的工作态度，不骄不躁，尽职尽责

教学重点：供应链管理系统采购管理和销售管理业务的操作方法和技巧

教学重难点

教学难点：供应链管理系统采购管理和销售管理业务的操作方法和技巧

教学方法问答法、讨论法、讲授法、多媒体展示法、课堂实践法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP

教学过程主要教学内容及步骤

【教师】使用APP进行签到

考勤

【学生】按照老师要求签到

【教师】提出问题

问题导入采购管理系统和销售管理系统涉及到哪些方面的内容？

【学生】思考、回答问题

【教师】总结学生的回答，引入新的知识点，讲解供应链管理系统综合实训的相关内容

六、采购管理

1．普通采购业务处理

（1）2020年1月1日，采购部向华美公司询问得知钢板的价格为980元/吨，经评估后确认价格合理，

随即向公司上级主管提出请购要求，请购50吨，要求到货日期为2020年1月3日。

（2）2020年1月2日，上级主管同意向华美公司订购钢板50吨，单价980元，要求到货日期为2020

年1月3日。

（3）2020年1月3日，收到所订购50吨的钢板。

（4）2020年1月3日，将收到的钢板验收入原材料库。

课堂实践

（5）2020年1月3日，收到该笔钢板的采购专用发票一张。

（6）2020年1月3日，采购部将采购专用发票交给财务部。财务部根据运费发票确定采购成本及应付账

款，登记材料明细账。

（7）2020年1月4日，财务部开出转账支票（票号0426）一张，付清采购货款。

【分组练习】

【教师】让学生以小组为单位，进行普通采购业务处理，每组派代表演示、讲解操作过程

【学生】聆听，思考，小组操作，每组派代表演示、讲解操作过程

【教师】巡堂辅导、评价各组学生的表现、讲解正确的操作步骤

【学生】聆听、观看、思考

2．现付业务处理

1

2020年1月5日，采购部向兴盛公司订购钢板30吨，单价1050元，验收入原材料仓库，同时收到采购

专用发票一张，立即以转账支票（票号0427）支付货款。财务部根据采购专用发票确定采购成本，登记材料明

细账，进行付款处理。

3．采购运费处理

2020年1月6日，采购部向鹏飞公司购买塑材50吨，单价530元，验收入原材料库，同时收到采购专用

发票一张。另外，在采购过程中发生运输费1000元，税率9%，收到相应的运费发票一张。财务部根据运费发

票确定采购成本及应付账款，登记材料明细账。

4．采购比价处理

（1）2020年1月7日，采购部想购买钢板100吨，提出请购要求，经同意后填制并审核请购单。根据以

往资料得知，提供钢板的供应商分别为鹏飞公司、兴盛公司、西湖公司，他们的报价分别为1