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2020—2021学年黄埔区第二学期五年级期末教学检测说明:1.本卷共6页,19道
题,总分值100分。
2.考试时间为120分钟。
题号积累与运用(43分)阅读理解(27分)习作园地(30分)总分
分数
(43
积累与运用分)
1、把下面的一段话抄写在横线上,要写得端正、美观。(3分)
书写提示:开头空两格,注意标点符号和汉字之间距离。
俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:
“未假设柳絮因风起。”
注意书写工整,不要有错别字。
俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未
假设柳絮因风起。”
2、看拼音写词语,注意把字端正、匀称地写在括号里。(4分)
chengrendujizunzhonghoulongfangsifeichi)()()()()
成认;妒忌;尊重;喉咙;放肆;奔驰
3、比一比,再组词。(4分)
纽约;扭头;拔河;拨打;蚂蚱;诈骗;眷恋;荣誉
4、用“J”给划线字选择正确的读音。(3分)
威吓(xiahe)薄弱(baobo)哗笑
(hudhua)湖泊(bopo)家禽(ain
qlng)镌亥U(juanjuan)
he;bo;hud;po;qin;juan
5、按照要求选择填空、修改病句。(5分)
(1)给划线字选择正确的解释,把序号写在括号里(3分)。
①吾盾之坚,物莫能陷
A
也。().坚
固B.坚定C.
坚持
②孔君平诣其父,父不在,乃呼儿
出。()A,造诣B.拜
访C.花了很大心思做某事
①A;②B;
(2)用修改符号修改病句。(2分)
听说要举行跑步比赛,都摩拳擦掌,跃跃欲试。
缺少主语,在“都”字前面添加“同学们”。
6、按要求写句子。(6分)
(1)照样子,写一写。表现人物的内心。(2分)例:从见到这封电报起,毛主席整整一天没说
一句话,只是一支接着一支地吸着烟
“六一”儿童节,我收到了梦寐以求的礼物,
(2)照样子,运用动态描写的方法写一写。(2分)
例:微风吹拂,水面不再寂静,月亮的影子在水中摇晃,波纹一圈圈荡开去。
中午,天上下起了一场暴
雨,
(3)体会例句表达的特点,运用同样的方法写一写给定的情景。(2分)
例:这个体操运发动在高低杠上的动作真灵巧,就像猴子在树林中攀援、穿行。
小丽的舞姿真优
美,
(1)从见到这份礼物起,我整整一天都没有放下它,只是一遍接着一遍地抚摸着。
(2)狂风呼啸,电闪雷鸣,天空不再寂寞,一把把不同颜色的伞就在风雨中流动,雨滴跳到雨伞上又
精灵一般地弹起了。
(3)就像精灵在森林中飞舞、漫步。
7、根据题意,补全诗句。(8分)
(1)___________________________,村庄儿女各当家。
(2),小人喻于利。
(3)乡村四月闲人力o
(4)日暮乡关何处是,o
(5)本学期,我们学了不少表达爱国主义的古诗。《参军行》中
22。”写出了边
关将士们不怕牺牲、保家卫国的雄心壮志。《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中
二,_。”表达了作
者强烈渴望收复祖国山河的愿望。
(1)昼出耘田夜绩麻;(2)君子喻于义;(3)才了蚕桑又插田;(4)烟波江上使人愁;
(5)黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
8、这学期,我们读了四大名著,请将对应的内容连一
连。(4分)诸葛亮《西游记》教香菱学诗
孙悟空《红楼
梦》拳打镇关西林黛
玉《水浒传》火
烧赤壁
鲁智深《三国演
义》车迟国斗法诸葛亮-《三国演义》-火烧赤壁;
孙悟空-《西游记》-车迟国斗法;林黛玉-《红楼梦》-教香菱学诗;
鲁智深-《水浒传》-拳打镇关西
9、在本学期综合性学习“遨游汉字王国”中,我们小组的活动主题
是,我们的成果显通过的
形式展示的。在这次综合性学习中,我最大的收获是:
有趣的汉字;手抄报;更深刻了解汉字的变化、历史和传承阅读理解(27分)
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