大班体育活动教案.docx

大班体育活动教案

??一、活动主题

勇敢小战士大冒险

二、活动目标

1.身体发展目标

增强幼儿的身体协调性、灵活性和平衡能力。

提高幼儿的肌肉力量和耐力，特别是腿部力量。

2.认知目标

帮助幼儿了解一些简单的军事知识和动作技巧。

培养幼儿的观察力、判断力和反应能力。

3.情感目标

激发幼儿的勇敢精神和冒险意识，克服困难的勇气。

培养幼儿的团队合作精神和竞争意识，体验成功的喜悦。

三、活动准备

1.场地布置

在操场上设置模拟战场场景，包括战壕、碉堡、障碍赛道等。

划分出不同的区域，如起点、终点、休息区等。

2.器材准备

小军旗若干，用于幼儿在游戏中识别队伍。

手榴弹（软质沙包）若干，用于模拟投掷武器。

各种障碍物，如轮胎、平衡木、跨栏、跳绳等。

标志桶若干，用于设置赛道和标记区域。

急救箱一个，配备常用药品和急救用品，以防幼儿受伤。

3.服装道具

为幼儿准备迷彩服或类似的服装，增强活动的趣味性和代入感。

给每个幼儿佩戴一顶小军帽。

4.音乐准备

活动开始前播放激昂的行军音乐，营造氛围。

在幼儿完成任务或表现出色时播放欢快的胜利音乐。

在休息时播放轻松的背景音乐。

四、活动过程

（一）导入部分（5分钟）

1.集合整队

教师穿着迷彩服，以军人的姿态出现在幼儿面前，吸引幼儿的注意力。

组织幼儿在操场指定地点集合，检查幼儿人数和服装道具是否穿戴整齐。

2.热身活动

播放激昂的行军音乐，教师带领幼儿进行热身运动，包括头部运动、肩部运动、扩胸运动、腰部运动、膝关节运动、手腕踝关节运动等。每个动作做4个八拍，活动全身关节，为接下来的体育活动做好准备。

（二）讲解示范阶段（10分钟）

1.情境导入

教师以勇敢小战士大冒险为主题，向幼儿讲述一个故事：小朋友们，今天我们要化身勇敢的小战士，去完成一项非常重要的任务。在前方的战场上，有许多困难和挑战等着我们，但是只要我们团结协作、勇敢无畏，就一定能够战胜敌人，完成任务！

通过生动的语言和表情，激发幼儿的兴趣和参与热情。

2.讲解规则

介绍活动场地的布局和各个区域的功能，如起点是小战士们出发的地方，终点是完成任务的地方，中间的赛道上有各种障碍物需要我们去克服。

讲解游戏规则：每个小战士要手持小军旗，按照规定的路线穿越障碍赛道，到达碉堡后投掷手榴弹（软质沙包），击中目标后返回起点。在活动过程中，要注意安全，遵守秩序，互相帮助。

强调团队合作的重要性，鼓励幼儿在遇到困难时要互相鼓励、互相支持，共同完成任务。

3.动作示范

教师亲自示范穿越障碍赛道的动作，包括跨越轮胎、走过平衡木、钻过跨栏、跳过跳绳等，让幼儿清楚地看到每个动作的要领和正确姿势。

示范投掷手榴弹的动作，强调手臂用力、身体平衡和瞄准目标等要点。

（三）分组练习阶段（15分钟）

1.分组

将幼儿分成若干小组，每组56人，并为每个小组分配一面小军旗。

让幼儿推选一名组长，负责组织小组活动和维护秩序。

2.小组练习

各小组在组长的带领下，到指定的区域进行练习。

幼儿按照教师示范的动作，依次穿越障碍赛道，练习投掷手榴弹的技巧。

教师巡回指导，观察幼儿的动作表现，及时纠正错误动作，给予鼓励和支持。对于个别能力较弱的幼儿，教师可以进行单独指导，帮助他们克服困难，掌握动作要领。

（四）竞赛游戏阶段（20分钟）

1.第一轮竞赛

组织各小组在起点线后集合，准备进行第一轮竞赛。

教师发出指令开始，各小组的第一名幼儿迅速出发，穿越障碍赛道，到达碉堡后投掷手榴弹，击中目标后返回起点，与下一名幼儿击掌交接。

依次类推，每个小组的幼儿轮流完成任务，最先完成的小组获胜。

在竞赛过程中，教师要为幼儿加油助威，提醒幼儿注意安全，遵守规则。

2.颁奖仪式

第一轮竞赛结束后，为获胜的小组颁发小奖品（如小勋章、贴纸等），并合影留念。

对所有参与竞赛的幼儿给予表扬和鼓励，肯定他们的勇敢表现和团队合作精神。

3.第二轮竞赛

调整游戏难度，增加一些挑战性的元素，如缩短障碍赛道的间距、增加障碍物的数量等。

再次组织各小组进行竞赛，规则和第一轮相同。

第二轮竞赛结束后，同样为获胜的小组颁发奖品，鼓励幼儿继续努力。

（五）放松整理阶段（10分钟）

1.放松活动

播放轻松的背景音乐，教师带领幼儿进行放松活动，包括深呼吸、全身肌肉放松等。

让幼儿坐在地上，闭上眼睛，教师引导幼儿慢慢地吸气，然后慢慢地呼气，感受气息在身体内的流动。接着，教师依次按摩幼儿的手臂、腿部、肩部等部位，帮助幼儿放松肌肉，缓解疲劳。

2.整理器