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教科版三年级上册科学期末测试卷附参考答案(能力提升).docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷附参考答案(能力提升).docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.炊烟飘移的方向与风向标箭头的方向(??)

A.一致?????B.相反?????C.无关联

2.如果用一些小圆点来表示组成空气的微粒,那么下面四张图中,最有可能表示被压缩的空气是(??)。

A.????B.????C.????D.

3.在“研究一杯水里能溶解多少食盐”的试验中,我们还观察到了食盐在水中溶解的快慢是(??)。

A.开始溶解的快,后来溶解的越来越慢????

B.开始溶解的慢,后来溶解的越来越快

C.从开始到最后,溶解的快慢一样

4.冰融化成水的过程中,温度会(??)。

A.先保持0℃不变,后上升?????B.温度下降?????C.温度上升?????D.先下降后上升

5.(??)不会流动。

A.固体?????B.液体?????C.气体

6.测量气温应选在哪里进行(?)。

A.室内通风的地方

B.室外阳光照射不到且空气流通的地方

C.室外向阳、通风的

D.室内干燥的地方

二.填空题(共6题,共16分)

1.在做空气压缩实验时,我们用(???)和(???)进行对比。

2.往冰里加入较多的食盐的作用是:盐可以制造更(???)的温度。

3.水开始结冰的温度是(???)℃,水结冰的整个过程中,温度保持在(???)℃。

4.一种物质分散于另一种物质中成为溶液的过程叫(???)。

5.在天气日历中,我们可以对照(???)记录风速。

6.虽然空气很轻,但有一定的(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.只有用加热的方法才能加快水的蒸发。(??)

2.天气日历中一般要记录日期和时间,云量和降水量、风向和风速。(??)

3.我们可以根据云的形态简单预测晴雨天气。(??)

4.每天教室里的温度和操场上的温度是一样的。(??)

5.空气很轻,所以空气没有质量。(??)

6.在进行“搅拌是否可以加快溶解”实验中,两个杯子中的水可以不一样多。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线题。

物体????性质

气体????有固定的形状和体积

液体????没有固定形状和体积

固体????没有固定的形状,有固定的体积

五.填表题(共1题,共8分)

1.根据你对空气的认识,填写下表。

六.简答题(共5题,共32分)

1.请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。

2.我们有什么办法能把冰从试管里取出来?比一比谁的方法更科学?你为什么这么想?

3.空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?请你举出两个例子。

4.在下面图中写出空气和水的相同点和不同点。(各写出三点)

5.请你说一说云是由什么组成的。

七.综合题(共3题,共27分)

1.探究题。

以下是阳阳在三个不同时间里对云的观测记录,根据要求回答问题。

1.请帮助阳阳把括号内的信息补充完整。

2.某同学在日记中写道:“今天的云很高,很薄,像羽毛一样。”他所描述的云很接近上表三张照片中的(??)。

A.(1)????B.(2)????C.(3)

2.写出酒精灯结构名称

3.如图1,瓶中装半瓶水,瓶口用橡皮塞密封,A、B是两根吸管。如果从A管往里面吹气,会有什么现象?如果从B管往里面吹气会有什么现象?请先用画图的形式在图2、3上记录实验现象,再解释一下其中的原因。

参考答案

一.选择题

1.B

2.D

3.A

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.水;空气

2.低

3.0;0

4.溶解

5.蒲福风力等级

6.质量

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.空气有质量;空气能占据空间;空气可以被压缩;因为空气中的分子之间有间隙

六.简答题

1.孔明灯的下方有一团火,能够持续加热孔明灯内部的空气,空气受热后,就会使孔明灯升上天空。

2.加热(手捂、吹热气、吹风机、太阳下嗮等),升温可以加快冰的融化。

3.看物体摇动或飘动,如树枝、旗帜、烟、纸屑等;感受风吹拂身体等。

4.水和空气的相同点:会流动;占据空间;有质量

空气的不同点:比较轻;看不见;摸不着

水的不同点:比较重;看得见;摸得着

5.云是由浮在空气中的小水滴或小冰晶组成的。

七.综合题

1.阴;多云;晴;C

2.①外焰②内焰③焰心④灯芯⑤酒精

3.从A管往瓶子里吹气,水中会冒气泡,瓶子里的空间被空气占满了,多余的空气就会从B管口冒出来。从B管往瓶子里吹气,瓶子里的空间被占满,A管连接着瓶子里的水,所以水会从A管口喷出来。

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