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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.炊烟飘移的方向与风向标箭头的方向(??)
A.一致?????B.相反?????C.无关联
2.如果用一些小圆点来表示组成空气的微粒,那么下面四张图中,最有可能表示被压缩的空气是(??)。
A.????B.????C.????D.
3.在“研究一杯水里能溶解多少食盐”的试验中,我们还观察到了食盐在水中溶解的快慢是(??)。
A.开始溶解的快,后来溶解的越来越慢????
B.开始溶解的慢,后来溶解的越来越快
C.从开始到最后,溶解的快慢一样
4.冰融化成水的过程中,温度会(??)。
A.先保持0℃不变,后上升?????B.温度下降?????C.温度上升?????D.先下降后上升
5.(??)不会流动。
A.固体?????B.液体?????C.气体
6.测量气温应选在哪里进行(?)。
A.室内通风的地方
B.室外阳光照射不到且空气流通的地方
C.室外向阳、通风的
D.室内干燥的地方
二.填空题(共6题,共16分)
1.在做空气压缩实验时,我们用(???)和(???)进行对比。
2.往冰里加入较多的食盐的作用是:盐可以制造更(???)的温度。
3.水开始结冰的温度是(???)℃,水结冰的整个过程中,温度保持在(???)℃。
4.一种物质分散于另一种物质中成为溶液的过程叫(???)。
5.在天气日历中,我们可以对照(???)记录风速。
6.虽然空气很轻,但有一定的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.只有用加热的方法才能加快水的蒸发。(??)
2.天气日历中一般要记录日期和时间,云量和降水量、风向和风速。(??)
3.我们可以根据云的形态简单预测晴雨天气。(??)
4.每天教室里的温度和操场上的温度是一样的。(??)
5.空气很轻,所以空气没有质量。(??)
6.在进行“搅拌是否可以加快溶解”实验中,两个杯子中的水可以不一样多。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。
物体????性质
气体????有固定的形状和体积
液体????没有固定形状和体积
固体????没有固定的形状,有固定的体积
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共32分)
1.请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。
2.我们有什么办法能把冰从试管里取出来?比一比谁的方法更科学?你为什么这么想?
3.空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?请你举出两个例子。
4.在下面图中写出空气和水的相同点和不同点。(各写出三点)
5.请你说一说云是由什么组成的。
七.综合题(共3题,共27分)
1.探究题。
以下是阳阳在三个不同时间里对云的观测记录,根据要求回答问题。
1.请帮助阳阳把括号内的信息补充完整。
2.某同学在日记中写道:“今天的云很高,很薄,像羽毛一样。”他所描述的云很接近上表三张照片中的(??)。
A.(1)????B.(2)????C.(3)
2.写出酒精灯结构名称
3.如图1,瓶中装半瓶水,瓶口用橡皮塞密封,A、B是两根吸管。如果从A管往里面吹气,会有什么现象?如果从B管往里面吹气会有什么现象?请先用画图的形式在图2、3上记录实验现象,再解释一下其中的原因。
参考答案
一.选择题
1.B
2.D
3.A
4.A
5.A
6.B
二.填空题
1.水;空气
2.低
3.0;0
4.溶解
5.蒲福风力等级
6.质量
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.空气有质量;空气能占据空间;空气可以被压缩;因为空气中的分子之间有间隙
六.简答题
1.孔明灯的下方有一团火,能够持续加热孔明灯内部的空气,空气受热后,就会使孔明灯升上天空。
2.加热(手捂、吹热气、吹风机、太阳下嗮等),升温可以加快冰的融化。
3.看物体摇动或飘动,如树枝、旗帜、烟、纸屑等;感受风吹拂身体等。
4.水和空气的相同点:会流动;占据空间;有质量
空气的不同点:比较轻;看不见;摸不着
水的不同点:比较重;看得见;摸得着
5.云是由浮在空气中的小水滴或小冰晶组成的。
七.综合题
1.阴;多云;晴;C
2.①外焰②内焰③焰心④灯芯⑤酒精
3.从A管往瓶子里吹气,水中会冒气泡,瓶子里的空间被空气占满了,多余的空气就会从B管口冒出来。从B管往瓶子里吹气,瓶子里的空间被占满,A管连接着瓶子里的水,所以水会从A管口喷出来。
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