项目5（1）《我是超人》——轨道遮罩应用 (1).doc

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课题名称

项目5（1）《我是超人》轨道遮罩应用

学时

2

教学目标

知识目标

掌握“蒙版”抠像的建立和编辑方法

掌握“轨道遮罩”抠像的建立和编辑方法

“钢笔”工具和“操控点”工具的应用

技能目标

熟练运用纯色层的建立、“轨道遮罩”的设置、“蒙版”的创建等知识点

情感目标

通过练习，培养学生良好的审美能力，培养良好的合作意识和团队精神。

教学分析

教学重点

蒙版参数的设置与使用

教学难点

蒙版的使用技巧

教学准备

多媒体机房、AECC、教学素材

实施过程

步骤

教学内容

教学方法

教学手段

学生活动

时间分配

告知

（教学内容、目的）

讲解本次课程的学习内容

教师讲解

5分钟

创设情景

播放一些蒙版动画的案例，引出本课内容。

教师讲解

10分钟

引入任务

观看《我是超人》样片，分析构成元素及制作要求

教师讲解

效果演示

5分钟

讲授新课

1.基本知识介绍

（1）控制图像进行部分显示的技术手段

（2）蒙版工具

（3）建立蒙版

（4）编辑“轨道遮罩”

（5）蒙版属性

（6）“钢笔”工具的应用

（7）“操控点”工具的应用

2.样片制作《我是超人》

（1）导入素材

启动AECC软件，在项目窗口中，导入“超人.mov”和“洞.jpg”素材。

（2）建立合成

将项目窗口中的“超人.mov”素材拖曳到项目窗口下方的“新建合成”按钮上，就建立了一个与视频素材大小一致的合成。

（3）制作背景

（4）实现超人跳起效果

（5）实现超人落下效果

（6）预览效果

切换到“合成”窗口后，单击“预览”窗口中的“播放”按钮进行预览效果。

（7）渲染输出

（8）保存项目文件

执行菜单命令“文件”→“整理工程（文件）”→“收集文件”，完成项目文件保存工作。

教师讲解

教师讲解

教师讲解

通过教学广播系统演示

通过教学广播系统演示

回答问题

同步跟着操作

10分钟

15分钟

知识小结

检查作品完成情况，针对存在的问题进行演示更正、总结归纳知识点

演示讲解

相互检查

10分钟

学生实训

制作蒙版技术合成动画《我是超人》

对样片进行特点分析

教师巡视个别指导，期间广播更正讲解共性问题

相互讨论

分组合作

自主完成

20分钟

评价作品

广播演示学生作品，教师进行点评，与学生讨论分析存在的问题，学生进行自评和互评。

集体讨论

10分钟

归纳总结

（知识点和能力要求）

蒙版工具的使用

如何编辑蒙版？

“轨道遮罩”的设置

演示讲解或提问学生

5分钟

小计

2学时

教学总结与反思