项目15（1）美丽的白头雕.doc

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课题名称

项目15（1）《美丽的白头雕》调色技术应用

学时

2

教学目标

知识目标

掌握AE调色工具的特点

掌握调色工具的使用方法

技能目标

能根据素材特点选择恰当的调色工具进行颜色校正。

情感目标

通过练习，培养学生良好的颜色运用感受，培养良好的合作意识和团队精神。

教学分析

教学重点

AE的调色设置方法

教学难点

调色工具的使用方法

教学准备

多媒体机房、教学素材

实施过程

步骤

教学内容

教学方法

教学手段

学生活动

时间分配

告知

（教学内容、目的）

讲解本次课程的学习内容

教师讲解

5分钟

创设情景

网络搜集一些调色处理的广告、栏目片头进行播放，介绍这些作品的颜色运用效果，引出本课内容。

教师讲解

5分钟

引入任务

观看《美丽的白头雕》样片，分析构成元素及制作要求

教师讲解

效果演示

5分钟

讲授新课

1.基础知识介绍

（1）自动颜色\自动对比度\自动色阶

（2）亮度和对比度

（3）通道混合器

（4）色彩平衡

（5）色彩平衡（HLS）

（6）颜色稳定器

（7）曲线

（8）色相/饱和度

（9）色阶

（10）色调

2.样片制作《美丽的白头雕》

（1）导入素材。

（2）新建合成

（3）将素材拖到时间线上

（4）新建调整图层，命名为“色阶”，在该层添加色阶（独立控件），RGB的输入白色为236，红色的红色输入白色235等

（5）新建调整图层，命名为“阴影高光”，在该层添加阴影高光特效。

（6）新建调整图层，命名为“曲线”，在该层添加曲线特效

（7）新建调整图层，命名为“自然饱和度”，在该层添加自然饱和度特效

（8）新建调整图层，命名为“快速模糊”，在该层添加快速模糊特效

（9）渲染输出

教师讲解

教师讲解

教师讲解

通过教学广播系统演示

通过教学广播系统演示

回答问题

同步跟着操作

15分钟

25分钟

学生实训

制作样片综合调色《美丽的白头雕》

演示分析

教师巡视个别指导，期间广播更正讲解共性问题

相互讨论

同步跟着操作

分组合作

自主完成

25分钟

评价作品

广播演示学生作品，教师进行点评，与学生讨论分析存在的问题，学生进行自评和互评，

集体讨论

5分钟

归纳总结

（知识点和能力要求）

常用调色工具的使用

影视制作的流程

演示讲解或提问学生

5分钟

教学总结与反思