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破局与重塑：中学德育困境剖析与优化路径探究

一、引言

1.1研究背景与意义

中学时期是学生价值观、人生观和世界观形成的关键阶段，德育在这一时期的重要性不言而喻。德育不仅关系到学生个人的成长与发展，更是对整个社会的进步和民族素质的提升有着深远影响。良好的德育能够帮助学生树立正确的价值取向，培养他们的社会责任感、道德观念和公民意识，使其成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

从社会发展的角度来看，随着经济全球化和信息时代的到来，各种思想文化相互激荡，对中学生的思想观念和价值取向产生了深刻影响。在这种背景下，加强中学德育工作，有助于引导学生正确看待多元文化，增强民族自豪感和文