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高校大学生边缘型人格障碍的多维度剖析与干预策略研究

一、引言

1.1研究背景

在当今社会，大学生作为一个特殊的群体，其心理健康问题日益受到广泛关注。大学生正处于人生发展的关键时期，面临着学业、社交、职业规划等多方面的压力与挑战，这些压力与挑战可能会对他们的心理健康产生深远影响。据相关研究显示，我国大学生中存在明显心理障碍的比例达到了一定数值，且近年来呈现出上升趋势，学生精神失常、非正常死亡等现象不断增加，这不仅严重影响了大学生正常的学习生活，也给家庭和社会带来了沉重的负担。因此，关注大学生心理健康，及时发现和解决他们可能存在的心理问题，对于促进大学生的全面发展、维护社会稳定具有重要意义。