校长在规范办学暨师德师风警示教育会上的讲话：以学促改树清风.doc

校长在规范办学暨师德师风警示教育会上的讲话：以学促改树清风

提纲：

一、警钟长鸣，筑牢思想的坚固堤坝

二、恪守准则，让师德照亮教育之路

三、略

正文：（全文约2200字）

各位老师：

大家好！“善之本在教，教之本在师。”教师，承载着塑造灵魂、培育新人的重大使命，是推动教育事业稳健前行的核心力量。今天，我们相聚于此，召开规范办学暨师德师风警示教育会，目的就是借助对典型案例的深入分析，让大家深刻认识到规范办学和师德师风建设的重要性，促使我们以学促改，在校园中营造风清气正的教育环境。

一、警钟长鸣，筑牢思想的坚固堤坝

（一）严守纪律红线，敬畏纪律威严

在刚才的案例观看过程中，我们看到了一些教师因触碰师德师风的“高压线”，付出了沉重的代价。教育部以及区教育局对有偿补课、收受礼品礼金、体罚学生等行为，早已划出明确的“红线”。纪律，就像一条“带电的高压线”，一旦触碰，必将遭到严厉的惩处。对于违规者，我们将依规采取调离岗位、年度考核不合格等严肃措施，情节严重的，其职业生涯也将受到严重影响。

《论语》有言：“不矜细行，终累大德。”教育领域无小事，任何看似微不足道的失范行为，都可能成为我们职业生涯的污点，损害教师群体的整体形象，破坏教育事业的公信力。我们务必时刻保持清醒，深刻认识纪律的严肃性，坚决摒弃任何侥幸心理。

（二）警惕日常风险，落实政策要求

在日常教育教学工作中，我们要对“心存侥幸”的危险心态保持高度警惕。有的老师或许认为，偶尔违规不会被察觉，或者觉得自己的行为不会产生严重后果。但大量事实证明，任何违规行为最终都会暴露，并且要承担相应的责任。

当前，“双减”政策是教育领域的重要举措，其目的在于减轻学生过重的学业负担，促进学生全面发展与健康成长。我们必须积极响应政策要求，严格杜绝违规布置作业、推销教辅资料、发表不当言论等问题。一方面，要精心设计作业，提高作业的质量与效率，切实减轻学生的作业负担；另一方面，在与学生、家长和社会的沟通交流中，时刻注意自己的言行，维护教师的良好形象。

二、恪守准则，让师德照亮教育之路

（一）铭记师德使命，坚守行为底线

我一直强调，“师德是教师的生命线”。教师，不仅要传授知识，更要成为学生道德成长的引路人。我们要严格遵守《新时代中小学教师职业行为十项准则》，落实“四个严禁”：严禁组织或参与有偿补课、严禁收受礼品礼金、严禁体罚或变相体罚学生、严禁代购教辅资料及发表不当言论。

这“四个严禁”，是对我们教师行为的基本要求，也是我们必须坚守的底线。陶行知先生说过：“捧着一颗心来，不带半根草去。”我们应当以无私奉献的精神，全身心地投入到教育事业中，关爱每一位学生，用自己的爱心、耐心和责任心，陪伴学生成长。

（二）强化责任担当，践行教育使命

“教育无小事，责任大于天。”我们肩负着“为党育人、为国育才”的重大使命，这一使命贯穿于我们日常教育教学的每一个环节。每一堂课、每一次与学生的互动，都可能对学生的一生产生深远的影响。

在与学生相处时，我们要尊重学生的个性差异，关注学生的身心健康，努力为学生营造一个温暖、和谐的成长环境。我们要用自己的言行举止，为学生树立良好的榜样，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，帮助他们成为有道德、有责任感的社会公民。

三、见贤思齐，开启自我提升新征程

（一）修养师德，培育仁爱之心

教育家精神是我们前行的灯塔，指引着我们不断提升自我。首先，我们要“修师德”。张桂梅老师扎根贫困山区，克服重重困难，创办华坪女高，用自己的生命照亮了山区女孩的求学之路，这种“舍命育人”的奉献精神，值得我们每一位教师学习。于漪老师“一辈子学做教师”，始终坚守教育初心，不断探索创新教育教学方法，为教育事业奉献了一生，她的执着追求，为我们树立了光辉的榜样。

我们要以他们为榜样，在日常工作中，关心爱护每一位学生，尊重学生的人格尊严，平等公正地对待每一位学生。善于发现学生的优点和潜力，鼓励学生积极进取，帮助学生树立自信，让每一位学生都能感受到教育的温暖。

（二）精进业务，提升教学水平

其次，我们要“精业务”。李吉林老师的“情景剧教学”，通过创设生动有趣的教学情境，激发学生的学习兴趣，极大地提高了教学效果；窦桂梅老师的“阅读育人”理念，引导学生通过广泛阅读，开阔视野，培养学生的综合素养。这些创新的教学实践，为我们提供了宝贵的经验。

我们要不断学习新的教育理念和教学方法，积极参加各类培训和教研活动，与同行们交流经验，相互学习，共同进步。同时，结合我校学生的实际情况，勇于探索创新，设计出更符合学生需求的教学方案，提高课堂教学的质量与效率。

（三）胸怀大局，融入国家发展

最后，我们要“怀大我”。黄大年老师“心有大我、至诚报国”，将个人理想与国家发展紧密结合，为国家的科研事业做出了杰出贡献。他