2025年河南省新高考综合改革适应性演练数学模拟试卷带解析附参考答案（达标题）.docxVIP

2025年河南省新高考综合改革适应性演练数学模拟试卷带解析附参考答案（达标题）

学校：__________姓名：__________班级：__________考号：__________

题号

一

二

三

总分

得分

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题）

请点击修改第I卷的文字说明

评卷人

得分

一、选择题（共2题，总计0分）

1．设函数的集合，

平面上点的集合，则在同一直角坐标系中，中函数的图象恰好经过中两个点的函数的个数是（）

（A）4（B）6（C）8（D）10（2010浙江理10）

答案：AB

解析：B当a=0,b=0;a=0,b=1;a=,b=0;a=,b=1;a=1,b=-1;a=1,b=1时满足题意，故答案选B，本题主要考察了函数的概念、定义域、值域、图像和对数函数的相关知识点，对数学素养有较高要求，体现了对能力的考察，属中档题

2．x取一切实数均可使有意义,则实数k的取值范围是_________

解析：

评卷人

得分

二、填空题（共19题，总计0分）

3．三棱锥中，，⊥平面，且，则▲．

解析：

4．若，，则_____．(江苏11）

11．

解析：

5．命题“x∈R，x2－2x+l≤0”的否定形式为▲．

解析：

6．已知的定义域为，求的定义域

解析：

7．在△ABC中，已知?，，则其最长边与最短边的比为．

解析：

8．点（1，2）到直线的距离为________▲________。

答案：；

解析：；

9．已知且,若恒成立,则实数的取值范围是(-4,2)．

答案：，易知等号能成立，∴,故((.

解析：，易知等号能成立，∴,故??.

10．在中，设角所对边分别为，若，则角

解析：

11．在平面直角坐标系中，设三角形的顶点分别为，点P（0，p）在线段AO上（异于端点），设均为非零实数，直线分别交于点，一同学已正确算的的方程：，请你求的方程：()

解析：

12．如图示的程序框图，若输入的n是100，则(文科)S=_____.

(理科)T=________.

开始

开始

输入n

S←0，T←0

n2

n←n-1

T←T+n

n←n-1

输入S.T

结束

是

否

(第4题)

S←S+n

答案：S=2550(文)，T=2500(理)

解析：S=2550(文)，T=2500(理)

13．函数y=ln

解析：

14．以下5个命题：

（1）设，，是空间的三条直线，若，，则；

（2）设，是两条直线，是平面，若，，则；

（3）设是直线，，是两个平面，若，，则；

（4）设，是两个平面，是直线，若，，则；

（5）设，，是三个平面，若，，则.

其中正确命题的序号是．

解析：

15．设（为虚数单位），则复数的模为．

解析：5

【解析】z＝3－4i，i2＝－1，|z|＝32+

16．设:函数在区间上单调递增；：.如果“”是真命题，“或”也是真命题，那么实数的取值范围是．

解析：

17．直线与圆恒有交点，则实数a的取值范围是.

解析：

18．已知过椭圆的左焦点F1且倾斜角为60°的直线交椭圆于A、B两点，若F1A＝2F1B，则椭圆的离心率为________．

答案：解析：如图，过B作AC的垂线，垂足为E，由题意和椭圆第二定义可知E为AC的中点，cos60?===，故e=.

解析：eq\f(2,3)解析：如图，过B作AC的垂线，垂足为E，由题意和椭圆第二定义可知E为AC的中点，cos60?=eq\f(AE,AB)=eq\f(DB,3BF1)=eq\f(1,3e)，故e=eq\f(2,3).

19．函数的单调递增区间是.(或)

解析：

20．下图是某算法的流程图，其输出值是.

解析：

21．已知数列满足，且，其中，

若（k∈N*）则实数的最小值为★；

答案：4。

解析：4。

评卷人

得分

三、解答题（共9题，总计0分）

22．已知函数．

(Ⅰ)当，时，求函数在上的最大值；

(Ⅱ)若函数在处有极值10，求的解析式；

(Ⅲ)当时，若函数在上是单调增函数，求的取值范围．

解析：解:(Ⅰ)当，时，，

所以，……………2分

令

解得，…………4分

列表：

-1

1

3

0

0

极大值2

极小值

18

从上表