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在线学习环境下的物理教学效果比较研究论文
摘要：随着互联网技术的飞速发展，在线学习已成为教育领域的重要组成部分。本文通过对在线学习环境下的物理教学效果进行比较研究，分析了在线教学与传统教学在物理教学中的优劣势，旨在为物理教育改革提供有益参考。
关键词：在线学习；物理教学；教学效果；比较研究
一、引言
（一）1.在线学习环境的兴起
随着互联网技术的普及，在线学习逐渐成为教育领域的一种新型学习方式。在线学习环境具有资源共享、时空灵活、个性化学习等优势，使得学生在任何时间、任何地点都可以进行学习。物理学科作为自然科学的基础学科，在线学习环境为物理教学提供了新的可能性。
2.物理教学效果的对比需求
在
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