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推动教育评价体系改革的策略与实施路径
说明
本文仅供参考、学习、交流使用,对文中内容的准确性不作任何保证,不构成相关领域的建议和依据。
目录TOC\o1-4\z\u
一、提升社会认同与满意度 3
二、促进学生全面发展 3
三、评价标准单一,缺乏多元化 4
四、教育评价主体的多元化 5
五、学业成绩评价与能力素质评价结合的必要性 6
六、教育评价多维度构建的内涵 8
七、评价结果应用不充分,缺乏激励机制 9
八、教育评价多维度构建的实施路径 10
九、学业成绩评价与能力素质评价结合的挑战与展望 11
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