教科版一年级上册科学期末测试卷附答案【黄金题型】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.测量作业本的宽度，最合适的物体是（?）。

A.?????B.?????C.?

2.“拃”最早是（?）人发明的。

A.美国????B.中国????C.英国

3.下列花朵中的牵牛花是（???）。

A.??????B.?????C

4.下面三个球中，最大的是（??）。

A.?????B.?????C.?

5.在纸蛙跳远比赛开始前，需要先画出（???）。

A.起点?????????B.终点?????????C.中点

6.观察叶子时不会用到（??）。

A.??????B.????C.

7.下面在纸带上画的刻度正确的是（??）。

A.?

B.?

C.

8.在照顾植物时，错误的做法是（??）。

A.???????B.??????C.

9.测量大树的粗细，应选择使用（???）。

A.??????????B.?????????C.

10.不适合观察植物的地点是（??）。

A.墙角????B.花坛????C.池塘里

二.填空题(共10题，共44分)

1.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。

谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。

梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢？（???）

2.我们生活中常见的尺子的名称。

3.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

4.测量桌子高度时，我们可以借助（???）来测量。

5.用尺子测量物体时，要把尺子的（???）刻度线与物体的一端对齐。

6.在观察中比较物品时，可以按照（???）、（???）、（???）标准进行比较。（任写三个）

7.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

8.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

9.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

10.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（???）和（???）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。

三.判断题(共10题，共20分)

1.植物生长需要光合作用。（??）

2.植物都生活在土里。（??）

3.小明同学说“跳远比赛的时候，我们可以不在同一条起点线跳。”（??）

4.使用相同物体测量和多次测量可以减少误差。（??）

5.下列同学的做法正确吗？（?）

6.植物是有生命的，我们不能伤害它们。（??）

7.纸蛙跳多次太麻烦，跳一次的距离就能代表比赛的结果。（?）

8.用不同的物体测量得到的结果不能比较。（??）

9.在观察植物时，我们的眼、耳、鼻、手都能用到。（??）

10.种植绿豆种子，需要保持湿润。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将叶子和对应的植物名用直线连起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

2.塑料花是植物吗？为什么？

3.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

5.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

七.综合题(共3题，共19分)

1.下面三位同学在用自己的方法测量绳子的长度。

（1）他们测出的结果（???），因为他们的长度单位（???）。（填“相同”或“不同”）

（2）要测量一本书的长度，应用图（???）中的方法。

（3）要测量一棵大树的粗细，不能用图（???）中的方法。

2.识图题（把用橡皮和小棒测量桌子长度的结果记录下来）

有（???）块橡皮长?有（???）根小棒长

3.我会用尺子测量，并把结果记录下来。

橡皮长（???）厘米

桌子高（???）厘米

书宽（???）厘米

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.B

5.A

6.B

7.C

8.C

9.B

10.C

二.填空题

1.柳树

2.卡尺；折叠尺；测距车

3.米；刻度尺

4.纸带

5.零

6.高矮；长短；粗细

7.