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Unit5人教PEP四年级上册Dinner’sreadyBReadandwriteBLet’scheckBLet’ssingCStorytime0
01.能理解描述用餐的小文段。2.能正确朗读带有核心句型Whatwouldyoulikefordinner?I’dlikesome…Wouldyoulike…?Yes,please.的文本。3.能根据文中的核心句型结构,写出几个含有该句型的句子。
Enjoythesong
Flashingcards0
Lookandmatch
Listenandtick0
Whatwouldyoulikefordinner,John?I’dlikesomebeef,please.Wouldyoulikesomenoodles,too?Yes,thankyou.CanIhaveaknifeandfork,please?Yes,John,buttrychopsticksfornoodles.
ReadandtickTickthepicturesyoureadaboutinthetalk.0
Look,chooseandwrite.
Zipisatarestaurant!Whatwouldhelike?Watchandsay
Hello!Whatwouldyoulike?I’dlikesomericeandfish,please.
Yourriceandfish.NowI’dlikesomenoodlesandbeef,please.0
Yournoodlesandbeef.Thankyou.
Anythingelse?Somesoupandvegetables,please.0
Yoursoupandvegetables.Here’syourbill.
You…!!0
Pairwork同桌两人结伴声情并茂再现该趣味故事吧!可适当进行改编。
0beefchickennoodlessoupvegetablesricefishjuicemilkbreadWhatwouldyoulike?OK.Fiveyuan,please.I’dlikesomevegetables,please.
bowlforkknifechopsticksspoonJohn,wouldyoulikesomebeef?Yes,please,andpassmetheknifeandforkplease.
1.Listentotheradioofthestoryandreadafterit.登录“优教同步学习网”,听故事录音,并有感情地跟读。2.Previewthe“ALet’stalk”ofUnit6.登录“优教同步学习网”,预习Unit6ALet’stalk。
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