人教A版高二下册数学选择性必修第三册7.1.1条件概率【教学设计】.docx

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人教A版高二下册选择性必修第三册7.1.1条件概率教学设计

课题

7.1.1条件概率

课型

新授课

课时

2

学习目标

结合古典概型，了解条件概率的概念，能计算简单随机事件的条件概率.

结合古典概型，了解条件概率与事件的独立性的关系.

结合古典概型，会利用乘法公式计算概率.

学习重点

条件概率的概念及计算，概率的乘法公式及应用.

学习难点

理解条件概率的概念:区分条件概率与积事件概率。理解条件概率中“条件”的含义和作用。

应用条件概率公式:准确判断事件之间的关系（独立、互斥等）。选择合适的公式进行计算。

解决实际问题:将实际问题抽象为概率模型。理解题意，准确设定事件和条件。

学情分析

一、学生已有知识基础

已掌握概率的基本概念，如随机事件、概率的定义和性质。

熟悉古典概型和几何概型的计算方法。

具备一定的排列组合知识，能够计算简单事件的概率。

对概率的理解可能停留在表面，缺乏深入思考。对排列组合的应用不够熟练，可能影响条件概率的计算。对独立事件的理解可能存在偏差。

二、学生认知特点

抽象思维发展:高中生抽象逻辑思维逐渐成熟，能够理解条件概率的定义和公式。但对条件概率的内涵和实际意义可能理解不够透彻。

学习兴趣:部分学生对概率的实际应用感兴趣，如赌博、彩票等。但可能对理论推导和公式证明缺乏耐心。

学习习惯:部分学生习惯于机械记忆公式，缺乏主动思考和探究。部分学生缺乏将数学知识应用于实际问题的意识和能力。

核心知识

条件概率公式，概率乘法公式

教学内容及教师活动设计

（含情景设计、问题设计、学生活动设计等内容）

教师个人复备

环节一创设情境，引入课题

在必修“概率”一章的学习中，我们遇到过求同一试验中两个事件A与B同时发生(积事件AB)的概率的问题．当事件A与B相互独立时，有

．

如果事件A与B不独立，如何表示积事件AB的概率呢？下面我们从具体问题入手．

问题1某个班级有45名学生，其中男生、女生的人数及团员的人数如表7.1-1所示．

单位：人表7.1-1

团员

非团员

合计

男生

16

9

25

女生

14

6

20

合计

30

15

45

在班级里随机选择一人做代表．

（1）选到男生的概率是多少？

（2）如果已知选到的是团员，那么选到的是男生的概率是多少?

随机选择一人做代表，则样本空间包含45个等可能的样本点．用A表示事件“选到团员”，B表示事件“选到男生”，根据表7.1-1中的数据可以得出，，，．

（1）根据古典概型知识可知，选到男生的概率

．

（2）“在选到团员的条件下，选到男生”的概率就是“在事件A发生的条件下，事件B发生”的概率，记为．此时相当于以A为样本空间来考虑事件B发生的概率，而在新的样本空间中事件B就是积事件AB，包含的样本点数．根据古典概型知识可知，

．

环节二观察分析，感知概念

问题2假定生男孩和生女孩是等可能的，现考虑有两个小孩的家庭．随机选择一个家庭，那么

（1）该家庭中两个小孩都是女孩的概率是多大？

（2）如果已经知道这个家庭有女孩，那么两个小孩都是女孩的概率又是多大？

观察两个小孩的性别，用b表示男孩，g表示女孩，则样本空间，且所有样本点是等可能的．用A表示事件“选择的家庭中有女孩”，B表示事件“选择的家庭中两个小孩都是女孩”，则

，．

（1）根据古典概型知识可知，该家庭中两个小孩都是女孩的概率

．

（2）“在选择的家庭有女孩的条件下，两个小孩都是女孩”的概率就是“在事件A发生的条件下，事件B发生”的概率，记为．此时A成为样本空间，事件B就是积事件AB．根据古典概型知识可知，

．

在上面两个问题中，在事件A发生的条件下，事件B发生的概率都是

．

这个结论对于一般的古典概型仍然成立．事实上，如图7.1-1所示，若已知事件A发生，则A成为样本空间．此时，事件B发生的概率是AB包含的样本点数与A包含的样本点数的比值，即

．

因为

，

所以，在事件A发生的条件下，事件B发生的概率还可以通过来计算．

一般地，设A，B为两个随机事件，且，我们称

为在事件A发生的条件下，事件B发生的条件概率，简称条件概率(conditionalprobability)．

环节三抽象概括，形成概念

探究：在问题1和问题2中，都有．一般地，与不一定相等．如果与相等，那么事件A与B应满足什么条件?

直观上看，当事件A与B相互独立时，事件A发生与否不影响事件B发生的概率，这等价于成立．

事实上，若事件A与B相互独立，即，且，则

；

反之，若，且，则

，

即事件A与B相互独立．

环节四辨析理解深化概念

因此，当时，当且仅当事件A与B相互独立时，有．

思考：对于任意两个事件A与B，如果已知与，如何计算呢?

由条件概率的定义，对任意两个事件A与B