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第26卷第12期天津职业院校联合学报NO.12Vol.26

2024年12月JournalofTianjinVocationalInstitutesDcc.2024

AI大模型在职业教育领域中的应用

杨坡

（天津商务职业学院，天津

律300350)

摘要：随着人工智能技术的迅速发展，AI大模型在教育领域的应用逐渐受到广泛关注。特别是在职业教育

领域，AI大模型针对职业院校学生的特点为学生提供了精准的智能化教学，提高了学生的自主学习和解决问题的能

力。本文深入探讨了AI大模型在职业教育领域中的应用，分析其在个性化教学、智能辅导和答疑，以及职业规划和就

业指导中所起的作用。

关键词：人工智能；AI大模型；职业教育

中图分类号：G710文献标识码：A文章编号：1673-582X(2024)12-0038-06

一、前言

党的二十大报告明确提出“推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位”。职业

教育在人力资源开发和现代教育体系中扮演着不可或缺的角色，其主要职责是培养具备高技能和高

素质的劳动者，对于促进经济发展和社会稳定具有举足轻重的地位，是国家发展战略中的关键组成部

分。职业教育在科教兴国战略和人才强国战略的实施过程中发挥着至关重要的作用。党的二十大报

告对职业教育的重视和指引，将进一步推动职业教育的创新发展。

近年来，我国职业教育的办学规模和教学水平得到了明显提高，但仍存在一些不足。传统的职业

教育模式由于受到时间、空间和师资等因素的限制，存在无法满足每个学生的具体需求、问题反馈不

及时等问题。这些问题严重影响学生的学习效果，呕须探索新的途径解决这些问题，推动职业教育的

高质量发展，实现职业教育的提质培优。

2023年，被视为AI(ArtificialIntelligcnce)大模型的爆发元年。这一年人工智能在技术和应用方

面取得了巨大进展，大模型浪潮席卷全球。许多基于大模型的AI应用相继涌现，例如百度的“文心一

言”科大讯飞的“星火认知大模型”腾讯的“混元大模型”,以及ChatGPT等。据不完全统计，目前国

内的AI大模型已超过100个，“百模大战”，盛况空前。AI大模型技术的发展和应用如火如茶。“人

工智能大模型”已人选《咬文嚼字》编辑部发布的2023年十大流行语。人工智能大模型的飞速发展得

益于多种因素的共同作用,其中数据量和计算能力的提升是两个核心要素。由于互联网技术的迅速发

展，庞大的数据资源在网络上广泛流通，数据资源呈现出爆炸式增长，大数据时代已经到来。与此同时，

硬件性能的增强、算法的持续优化以及深度学习的兴起，为构建和训练大规模的AI模型提供了坚实的

基础。随着技术的不断进步和应用场景的不断拓展，AI大模型将会在更多的领域发挥重要作用。

各种AI大模型应用表现出强大的功能和潜力，不仅证明了人工智能技术在各个领域的广泛应用

收稿日期:2024-01-31

作者简介：杨坡（1987一），男，河北迁安人，天津商务职业学院信息技术学院大数据技术专业讲师，主要从

事大数据技术专业和人工智能技术应用专业的教学与研究工作。

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前景，也为传统的职业教育模式带来了改革和创新的机会。我们应该尽快将最新的科技成果引入职

业教育，为职业教育服务，提高职业教育的教学质量。

二、AI大模型简介

（一)AI大模型的定义和特点

AI大模型是指具有庞大参数规模的人工智能模型。这些大模型通常使用机器学习和深度学习

技术，包含数十亿甚至数万亿个参数。而大模型出现之前的深度学习模型只有几百万到几亿个参数。

通过对大量的数据进行学习和理解，AI大模型具有类似于人类的学习、预测和推理能力。目前

AI大模型广泛应用在自然语言处理、图像识别和语音识别等领域。

AI大模型具有以下几个方面的特点：

1.多模态

大模型的多模态特点是指，能够同时处理和整合多种感知数据，如文本、图像、音频、视频等类型

的数据。

大模型使用多种模态的信息输人，可以更全面地学习和理解各种信息，做出的决策和推理更准

确。其整体的分析和预测能力得到提升，能够处理