基于STEAM教育理念的高职“现代信息技术”课程教学实践研究.pdf

职业培训与机电教

基于STEAM教育理念的高职

现代信息技术课程教学实践研究

冶

董萍

渊三门峡业技术学院信息传媒学院袁472000,河南三门峡冤

摘要在物联网大数据人工智能等现代技术日新月异的

院尧尧范在日常生活学习工作中能够全面运用信息技术

袁尧尧

背景下企事业单位对应用型复合型技能人才的要求越来

袁尧解决问题掌握常用的工具软件和信息化办公技术了

袁袁

越高将多学科知识融会贯通在提高学生创新创业能力的

遥袁解新的信息技术如大数据人工智能云计算等具备

袁尧尧袁

同时解决职业教育过程中的各种难题促进学生全面发

袁袁支持专业学习的能力使学生具有团队意识和敬业精

曰

展文章以高职高专现代信息技术课程为载体秉持

遥野冶袁神具备独立思考主动探究的能力为持续发展业

袁尧袁

教育理念将课程思政和职业素养元素融入学科知

STEAM袁能力打下基础[6-7]遥

识提高学生综合素质实现全方位育人

袁袁遥高职现代信息技术课程学现状调研与分析

2冶

关键字教育理念现代信息技术教学实践研究

院STEAM曰曰曰

2.1教学现状调研

增强每一名学生对信息社会的适应性与创造力袁

针对企业信息化技术人才岗位需求按照明确调

提升其应用信息技术解决问题的综合能力是高现袁

袁

研目的确定调研对象制定调研方案实施调研分析

代信息技术课程教学的基本任务依据现代信息技尧尧尧尧

冶遥

调研结果的骤对企业进行调研结果表明要求注重

术课程标准结合专业需要针对学生实际明确教学遥袁

冶袁尧袁

培养