探索小学英语对话教学艺术：理论实践与创新.docx

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2025-04-04 发布于上海
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探索小学英语对话教学艺术：理论、实践与创新

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程不断加速的当下，英语作为国际交流的重要工具，其重要性日益凸显。小学英语教育作为英语学习的起点，对于学生未来的语言发展和国际交流能力的培养起着至关重要的作用。《义务教育英语课程标准（2022年版）》明确指出，英语课程要培养的学生核心素养包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等方面。其中，语言能力是核心素养的基础要素，而对话教学则是培养学生语言能力的重要途径。

小学英语对话教学旨在通过真实或模拟的情境，让学生参与对话交流，从而提高他们的口语表达能力、听力理解能力以及语言运用能力。通过对话教学，学生不仅能够掌握