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全国第30个中小学生安全教育日活动方案

一、活动主题

“生命至上，安全同行”

二、活动目的

1.增强中小学生的安全意识，使学生充分认识安全的重要性，了解各类安全知识，提升自我保护能力。

2.通过形式多样的活动，让学生掌握必要的安全技能，如应急逃生、自救互救等，在面对危险时能够冷静应对。

3.营造校园安全氛围，促进学校、家庭、社会对学生安全的共同关注，构建全方位的安全防护网络。

三、活动时间

[具体活动开展日期，围绕3月24日前后安排，建议活动持续一周，如从3月20日至3月26日]

四、活动对象

全体中小学生

五、活动内容及安排

(一)启动仪式(3月20日上午)

1.国旗下讲话

学校领导发表以“生命至上，安全同行”为主题的讲话。讲话时长约10分钟，详细阐述安全教育日的重要意义，比如强调安全是学生健康成长的基础，关乎每一个家庭的幸福。同时，介绍本次活动从知识宣传、讲座培训到实践演练等的整体安排，最后向全体学生发出

重视安全的倡议，鼓励学生积极参与到活动中来，为创建安全校园贡献自己的力量。

安排学生代表进行安全主题演讲，演讲时长约8分钟。学生代表提前选拔，可通过班级推荐和学校选拔相结合的方式确定。演讲内容要求结合自身经历，分享对安全的理解以及身边发生的安全小故事，如讲述自己在过马路时目睹的一起因不遵守交通规则引发的小事故，以此激发同学们对安全问题的关注。

1.安全承诺签名

在学校操场设置大型签名横幅，横幅长约20米，宽约1.5米，上面印有“生命至上，安全同行，我承诺遵守安全规则”字样。活动前，组织学生会干部或志愿者在操场提前布置好场地，摆放好桌椅用于放置签名笔等物品。

按照班级顺序，组织全体学生有序在横幅上签名。每个班级由班主任带队，在操场指定区域排队等待签名，签名过程中安排老师维持秩序，确保学生安全和现场秩序井然。预计每个班级签名时间控制在5-8分钟，整个签名活动在1个小时内完成。签名完成后，将横幅悬挂在学校显眼位置，如教学楼前的主干道旁，时刻提醒学生遵守安全承诺。

(二)安全知识宣传(3月20日-3月26日持续进行)

1.校园广播

每天利用课间广播时间，即上午课间操后和下午眼保健操后，每次播放时长约10分钟。提前安排广播社团的学生收集整理安全知识

小常识，内容涵盖交通安全(如讲解不同交通信号灯的含义、如何安全通过没有斑马线的路口等)、消防安全(火灾发生的原因、家庭和学校常见的火灾隐患等)、食品安全(如何辨别食品是否安全、三无食品的危害等)、防溺水安全(溺水的危险信号、溺水时的自救方法等)等。

采用案例分析、知识讲解、安全小贴士等形式，如通过讲述某个学生因在马路上追逐打闹被电动车撞倒受伤的案例，引出在马路上行走的安全注意事项；以小贴士的形式介绍如何正确使用灭火器，包括使用前的检查、使用步骤等。为了吸引学生收听，可适当加入一些轻松的音乐或有趣的音效，增强广播的趣味性。

1.宣传栏布置

在学校宣传栏张贴以安全教育为主题的海报、图片、文字资料等。海报设计要色彩鲜艳、主题突出，例如制作一张以火灾逃生为主题的海报，画面中展示学生用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低姿有序逃生的场景，并配上醒目的文字说明。图片可选取一些安全事故现场的真实照片(经过处理避免过于血腥)和正确安全行为的示范图片，如正确系安全带的图片、正确使用燃气设备的图片等。

文字资料包括各类安全事故的危害(详细阐述火灾可能造成的人员伤亡、财产损失等后果)、预防措施(如预防校园欺凌的具体方法，包括如何与同学友好相处、遇到欺凌及时报告老师等)以及应对方法 (如地震发生时在室内和室外的不同应对策略)。每周更新一次宣传栏内容，由学校宣传部门负责，可组织美术老师和学生志愿者参与制

作和更新，保持学生的关注度。

1.发放安全手册

为每位学生发放一本精心编制的《中小学生安全知识手册》。手册内容包括常见安全问题的应对策略(如遇到陌生人搭讪如何应对，提供具体的话术和应对场景)、紧急救援电话(详细介绍110、119、120等电话的使用场景和拨打注意事项)、安全法规(如《中华人民共和国道路交通安全法》中与学生相关的条款)等。

手册设计要简洁明了、图文并茂，方便学生阅读和理解。例如在介绍交通安全规则时，配上简单易懂的交通标志图片，并加以文字解释。手册印刷数量根据学校学生总数确定，确保每位学生都能领到。发放时，由班主任在班级统一领取并发放给学生，同时提醒学生妥善保管，随时查阅学习。

(三)安全知识讲座(3月21日下午)

1.交通安全讲座

邀请交警部门的专业人员来校举办交通安全讲座，讲座时长约60分钟。提前与交警部门沟通协调，确定讲座时间和人员安排。讲座地点安排在学校礼堂或大型会议室，提前布置好场地，准备好投影