教科版三年级上册科学期末测试卷【夺冠系列】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.如图所示，把揉皱的纸巾紧塞入杯底，杯子直立倒扣在水中，纸巾（??）。

A.会湿?????B.不会湿?????C.无法判断

2.沸腾的开水温度一般在（??）。

A.80℃?????B.90℃?????C.100℃

3.下列不属于描述天气的是（??）

A.晴转多云?????B.冬暖夏凉?????C.风雨交加

4.将食盐和沙的混合物分离的方法是（??）。

A.用水分离????B.用筛子分离????C.加热蒸发分离

5.把装有空气的塑料袋放入水中，松开手后塑料袋会（??）。

A.停在原有位置????B.沉入水底????C.浮上水面

6.如图，用透明保鲜膜密封玻璃杯杯口，一段时间后，会看到保鲜膜内侧出现（??）。

A.灰尘???B.水蒸气???C.小水珠

二.填空题(共6题，共30分)

1.加快食盐溶解速度的方法：（???）、（???）、切碎。

2.想要测量儿童节这天的气温，应该选择用（???）测量。

3.使用酒精灯在灭火时绝对禁止用（???）。酒精是容易（???）和（???）的液体，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，不要惊慌，可用（???）或（???）扑灭。

4.水变成水蒸气的过程叫做（???），水蒸气遇冷变成看得见的小水滴，这种现象叫做（???）。

5.水结成冰后，就从（???）体变成了（???）体，体积会（???）。

6.（???）和（???）是影响食盐在水中溶解快慢的常见因素。

三.判断题(共6题，共12分)

1.物体在空气中能燃烧，因为空气中的氧气能助燃。（??）

2.风的形成与塑料薄膜有关。（??）

3.食盐溶解在水中，能用过滤的方法来进行分离。（??）

4.过滤的装置有玻璃棒、烧杯、漏斗和滤纸等。（??）

5.因为盐和味精在水中都可以溶解，所以这两种物质在水中可以无限量地溶解。?（??）

6.雨量器水平放置桌面，待液面稳定后再读数。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.巧手妙连。

0级??叶动红旗展

1级??风来吹脸面

2级??烟柱直冲天

3级??风吹树枝断

4级??青烟随风偏

6级??风吹飞纸片

7级??举伞步行艰

8级??迎风走不动

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共28分)

1.我们有什么办法能把冰从试管里取出来？比一比谁的方法更科学？你为什么这么想？

2.比较水和水蒸气，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

3.写出用温度计测量水温的步骤。

4.请你说一说把水煮开了，水为什么会变少。

5.在碎冰里加入了食盐，有什么作用？

七.综合题(共3题，共25分)

1.下面是小明做过滤实验的图示，请分析小明在操作中存在哪些错误，并改正。

错误一：过滤时漏斗颈的底部位于烧杯的中央。

改正：________________________

错误二：过滤时未使用玻璃棒引流，而将液体直接倒入漏斗中。

改正：_________________________

2.我们知道了液态的水在慢慢的蒸发，并且（???）是不可见的。（水蒸气、水、冰）但小明很聪明，小小的脑瓜里很快就想出了让其他小朋友“看见”水蒸发的小实验，不过小明很贪玩，还没做好实验就跑出去玩了，所以需要请你帮他完成实验计划。

实验过程：

（1）大小相同的杯中加入（???）的水，并标出水的（???）。（相同，不同，长度，高度）

（2）用塑料薄膜盖好其中一个杯子，并用橡皮筋固定，另外一个不盖。

（3）把它们放到（???）和（???）的环境。（干燥、潮湿，高温、低温）

（4）1-2天后观察杯子，你观察到了什么现象。

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（5）如何解释这两个杯子中出现的不同现象。??????????????????????

3.读图题。

1.通过观察气温柱状图，我们发现（??）。

2.通过气温柱状图我们发现，一天中的最高的气温可能出现在（??）。

A.8~10时????B.14~15时????C.12

3.通过学习我们了解到，一天中的最低气温一般出现在（??）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.搅拌；加热

2.气温计

3.嘴吹；挥发；燃烧；湿抹布；沙土

4.蒸发；凝结

5.液；固；变大

6.温度；搅拌

三.判断题

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