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创新创业教育对大学生非认知能力影响的实证分析
目录
创新创业教育对大学生非认知能力影响的实证分析（1）．．．．．．．．．．3
一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
（二）国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（三）研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
二、相关概念界定及理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
（一）创新创业教育的定义与内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
（二）非认知能力的构成与测量．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
（三）相关理论阐述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
三、创新创业教育实践案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
（一）国内高校创新创业教育实践案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
（二）国外高校创新创业教育实践案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
四、创新创业教育对大学生非认知能力影响的实证分析．．．．．．．．．．16
（一）样本选取与数据来源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
（二）变量设计与测量．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
（三）实证模型构建与假设提出．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
（四）实证结果分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
（五）结果讨论与启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
五、结论与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
（一）研究结论总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
（二）教育建议提出．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
（三）未来研究方向展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
创新创业教育对大学生非认知能力影响的实证分析（2）．．．．．．．．．30
一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
（二）国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
（三）研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
二、创新创业教育概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
（一）创新创业教育的定义与内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
（二）创新创业教育的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
（三）创新创业教育的实践现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
三、非认知能力理论框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
（一）非认知能力的概念与分类．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
（二）非认知能力与创新创业的关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
（三）非认知能力的影响因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
四、创新创业教育对大学生非认知能力影响的实证研究．．．．．．．．．．45
（一）研究假设与问题提出．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
（二）样本选择与数据收集．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
（三）变量设计与测量方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
（四）实证分析过程与结果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
（五）结果讨论与解释．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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