2025年中考语文二轮专题：记叙文设置悬念的方法课件(共21张PPT).pptxVIP

记叙文写作设置悬念的方法;一、悬念：

开启阅读兴趣的神秘钥匙;《驿路梨花》中，“我们”在大山深处的小茅屋中得到帮助，可茅屋的主人是谁？这一疑问贯穿故事开头，像一把神秘的钩子，勾起读者探寻真相的欲望，这便是设置悬念的魅力。;二、设置悬念的多元策略;（一）直击疑问法;《从百草园到三味书屋》的开头“我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。”为什么百草园是“我”的乐园？引发读者对百草园故事的好奇。;（二）矛盾融合法;在《故乡》中，“我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。”“厚障壁”是抽象的隔阂，却用具体的“厚障壁”表述，将抽象与具体对立统一，激发读者对“我”和闰土之间变化的探究欲望。;（三）寻常与特例映照法;;（四）结局前置法;;（五）经验相悖法;;（六）悬念紧吊法;《带上她的眼睛》开头，“我要去度假，主任让我再带一双眼睛去。”“眼睛”是什么？为什么要带“眼睛”？这些疑问一直吊着读者胃口，直到最后才揭晓答案。;（七）迷雾笼罩法;;（八）故事穿插法;（九）先抑后扬法;