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信
息
技
术
教
案
三年级上史亮
信息技术开学第一课
预设学习目标:
1、了解学生的基础情况,出课代表
2、分好学习小组,出组长
3、了解信息技术学科的特点和学习方法
4、通过思想教育,端正学习态度,培养良好的学习兴趣,做好新学期的学习准备
5、严格微机室制度,使学生养成良好的上机习惯
预设教学重点:1、信息技术的学习方法
2、微机室制度的要求
预设教学难点:培养学生良好的学习兴趣和学习方法
教学准备:多媒体课件
教学时间:I课时
预设教学流程:
引入:
新学期开始了,首先祝贺同学们升入新的年级,成为中学生,欢迎同学们到三中来学习、生活,在新
的学期里希望同学们能够以崭新的精神面貌来迎接新的挑战。积极主动和老师配合上好信息技术课。
授新:
一、信息技术的学习方法
1、培养良好的学习兴趣,准备一个笔记本,做好上课笔记
2、要做到八个字:自学、动手、应用、上网
(1)、自学:计算机发展速度快,知识更新周期短,需要培养学生的自学能力
(2)、动手:计算机是实现性极强的学科,对初学者,化难为易的捷径就是动手。
(3)、应用:带着问题去学习,学以致用,强化理论联系实际的优良作风。
(4)、上网:要学会上网,从网络上获取跟多的知识,对信息进行处理和应用。
(让学生能够掌握好的学习方法,为今后的学习打下坚实的基础)
二、机房制度和要求
1、进入机房前,排队,有序进入机房,对号入座
2、机房内严禁喧哗,保持安睁,举手提问
3、要注意安全,不随便接触电源,电线
4、操作计算机过程中严禁随便乱按主机和显示屏按钮,造成不良后果必须承担经济责任。
5、严禁在机房内吃零食
6、要爱护机房设备,讲究文生,不乱涂乱画
7、下课时,要关闭计算机,并将键盘和凳子摆放整齐,安静有序离开
三、课堂小结
信息技术的学习方法,机房制度及要求
1、学生要有秩序进入室内,并按指定座位就坐,未经老师许可,不准使用其它电脑。
2、室内保持安静,不过位,严禁喧闹。
3、保持室内卫生清洁,不吐痰,不吃零食,不乱扔纸屑。
4、要在老师的指导下正确使用电脑,发现问题要及时向老师报告,否则作使用者损坏处理。
5、下课后,正确关闭计算机,有秩序离开电脑室。
6、服务器、教师机等主控设备只供老师使用,学生不得使用。
7、爱护公物,损坏者按情节轻重给予批评教育或赔偿。
8、不准删除硬盘文件、篡改软件运行参数,安装软件,不准插、拔电源线、控制线等设备引线,否则
按演坏公物论处。
9、未经许可不准携带mp3、U盘入室,否则一经发现,除没收外还将予以严肃批评。
10、上课时要按老师指定内容进行操作,不准玩游戏;不论是堂上还是课余上网,都不准看不健康的
图、文,如发现取消其本人该节课的上机资格,甚至全校通报批评
课后反思:
(学生操作)
师计算机“睁开了眼睛”,而且开动了“大脑”,这个时候我们看到了什么?
(引导学生关注Windows2090professional的用户登录界面)
师这是计算机想认识你的第一步。
(引导学生输入用户名和密玛,并敲入键盘上的回车键。)
(教师引导学生结开机步骤)
四、鼠标滑动和单击操作
师边(讲解边演示):开机后,大家会看到计算机的“桌面”。桌面上有什么呢?
(生答)
师(边讲解边演示):桌面上有很多下面有文字的图案,叫做图标。在桌面底部有一个长条,是任务
栏,任务栏左边有个开始按钮。另外,桌面上还有一个箭头形状,我们叫它“鼠标指针”。这个指针的位
置可以用鼠标来控制它
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