高考数学浙江专版理一轮复习第2篇第4讲.pptVIP

【2014年高考浙江会这样考】

1．常以集合为载体，考查二次方程的解集、有关二次函数的定义域、值域等．

2．以函数性质为背景，考查二次函数与幂函数的图象的应用．;考点梳理

1．幂函数

(1)幂函数的定义

一般地，形如 的函数称为幂函数，其中x是自变量，α为常数．

(2)常见的5种幂函数的图象;(3)常见的5种幂函数的性质;2.二次函数

(1)二次函数的定义

形如 的函数叫做二次函数．

(2)二次函数的三种常见解析式

①一般式：f(x)＝ax2＋bx＋c(a≠0)；

②顶点式：f(x)＝a(x－m)2＋n(a≠0)；

③两根式：f(x)＝a(x－x1)(x－x2)(a≠0)．;(3)二次函数的图象和性质;增;考点自测

1．已知函数f(x)＝4x2－mx＋5在区间[－2，＋∞)上是增函数，则f(1)的范围是()．

A．f(1)≥25 B．f(1)＝25

C．f(1)≤25 D．f(1)＞25

答案A;答案B;3．设abc0，二次函数f(x)＝ax2＋bx＋c的图象可能是

()．

答案D;4．(2012·福建)已知关于x的不等式x2－ax＋2a0在R上恒成立，则实数a的取值范围是________．

解析不等式x2－ax＋2a0在R上恒成立，即Δ＝(－a)2－8a0，∴0a8，即a的取值范围是(0,8)．

答案(0,8);5．二次函数y＝f(x)满足f(3＋x)＝f(3－x)(x∈R)且f(x)＝0有两个实根x1，x2，则x1＋x2＝________.

答案6; [审题视点]先求幂函数的解析式，然后利用g(x)，f(x)的图象，求x的取值范围．;(2)在同一坐标系下作出f(x)＝x2与g(x)＝x－2的图象，如图所示．

由图象可知：f(x)，g(x)的图象均过点(－1,1)与(1,1)．∴①当x1或x－1时，f(x)g(x)；

②当x＝1或x＝－1时，f(x)＝g(x)；

③当－1x1且x≠0时，f(x)g(x)．;

[方法锦囊]求幂函数解析式的步骤：(1)设出幂函数的一般形式y＝xα(α为常数)；(2)根据已知条件求出α的值；(3)写出幂函数的解析式．; D中，先比较0.20.5与0.20.3，y＝0.2x是减函数，故0.20.50.20.3；再比较0.20.3与0.40.3，y＝x0.3在(0，＋∞)上是增函数，故0.20.30.40.3，

∴0.20.50.40.3.故选D.

答案D;考向二二次函数解析式与图象问题

【例2】?(2012·镇海中学阶段测试)已知二次函数f(x)同时满足下列条件：

①f(1＋x)＝f(1－x)；

??f(x)的最大值为15；

③f(x)＝0的两根的立方和等于17，求f(x)的解析式．

[审题视点]根据条件用顶点式，设出二次函数f(x)的解析式．;

[方法锦囊]求二次函数解析式的问题一般都采用待定系数法，其关键在于根据题设合理选用二次函数解析式的形式．一般式在任何条件下都适用，其缺点是所设的字母较多，容易引起混乱．顶点式一般需要先知道二次函数的顶点坐标，而两根式则需要先知道图象与x轴的交点坐标．在解题时，遵循的原则是出现字母越少越好．;【训练2】(2012·盐城检测)设二次函数f(x)＝ax2＋bx＋c(a≠0)在区间[－2,2]上的最大值、最小值分别是M，m，集合A＝{x|f(x)＝x}．

(1)若A＝{1,2}，且f(0)＝2，求M和m的值；

(2)若A＝{1}，且a≥1，记g(a)＝M＋m，求g(a)的最小值．;考向三二次函数的综合应用

【例3】?(2013·临沂月考)已知f(x)＝－4x2＋4ax－4a－a2在区间[0,1]内有最大值－5，求a的值及函数表达式f(x)．

[审视观点]二次函数在给定区间上的最值问题，要讨论对称轴与给定区间的关系．;[方法锦囊](1)要注意二次函数的对称轴所在的位置对函数最值的影响．

(2)解二次函数求最值问题，首先采用配方法，将二次函数化为y＝a(x－m)2＋n(a≠0)的形式，得顶点(m，n)或对称轴方程x＝m，分三个类型：

①顶点固定，区间固定；

②顶点含参数，区间固定；

③顶点固定，区间变动．;【训练3】已知函数f(x)＝x2，g(x)＝x－1.

(1)若存在x∈R使f(x)＜b·g(x)，求实数b的取值范围；

(2)设F(x)＝f(x)－mg(x)＋1－m－m2，且|F(x)|在[0,1]上单调递增，求实数m的取值范围．;热点突破4二次函数中的分类讨论思想

【命题研究】通过对近三年高考试题的统计可以看出，本讲主要考查二次函数、一元二次方程及一元二次不等式的综合应用，以及幂函数的图象及性质，重点考查数形结合与等价转化两种数学思想