探寻部编本初中语文教材名著导读教学的困境与突破之路.docx

探寻“部编本”初中语文教材“名著导读”教学的困境与突破之路

一、引言

1.1研究背景

随着教育改革的持续推进，语文教育在培养学生综合素养方面的重要性日益凸显。“部编本”初中语文教材应运而生，它作为语文教学的重要载体，承载着提升学生语文能力、传承文化、培养思维的重任。“部编本”教材在编写理念、内容选取、结构编排等方面进行了精心设计与创新，致力于为学生提供更优质、更系统的语文学习资源，以适应新时代对人才培养的需求。

名著作为人类文化的瑰宝，凝聚着历史与智慧，是传承人类文明的重要桥梁。“部编本”初中语文教材中的“名著导读”板块，是引导学生走进经典、汲取知识养分的关键通道。通过阅读名著，学