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解析《新目标大学英语综合教程》(试用本)词汇任务:设计、效果与提升策略
一、引言
1.1研究背景
在全球化不断深入的当今时代,英语作为国际交流的核心语言,其重要性愈发凸显。无论是学术领域的前沿研究成果传播,还是商业世界的跨国合作洽谈;无论是文化层面的多元交流互鉴,还是科技领域的创新协同,英语都扮演着不可或缺的角色。在我国,英语教育贯穿基础教育到高等教育的各个阶段,是学生学业发展和未来职业规划中极为重要的一环。
大学英语作为高等教育中一门重要的基础课程,承载着培养学生英语综合应用能力、提升学生跨文化交际素养的重任。近年来,大学英语教学正面临着一次深入改革和进一步发展的机遇,其教学理念、教学模式
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