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赣州市南康区赞贤小学2023--2024学年度
第二学期美丽江西教学工作计划
一、教材分析
四年级下册教材以单元编排的方式，每个单元反映生活的一个侧面，突出一个鲜明的教育主题，这一教育主题表达了编者明确的设计意图和课程标准中要求完成的教育内容。单元主题下设课文主题，每个课文题均来一个引导学生学习、研讨的话题，下面又生成多个小话题。每课的内容力求打破学科界限，将各学科的内容综合起来，体现综合课程的特点。每个单元所涵盖的课文内容表现为-一组完整的经验和一组有意义的学习活动。单元中的每课又力求从不同的角度来表现单元主题所要达到的教育目标。四年级下册共安排了四个单元主题，即:“绿色篇”、“红色篇”“古色篇”、“法治篇”“综合篇”。这吴个主题将来源于不同生活领域的素材整合为建立在儿童生活基础上的主题与活动，这些主题与内容将美丽江西的社会性发展有机地融为一体
二、教学目标
1.通过第一单元《绿色篇》的教学，通过感受和朋友在一起给彼此带来的快乐和帮助，认识到友谊的重要性。知道人与人之间存在一定的差异性，学会欣赏和尊重他人不同的感受和选择。
学会恰当地表达自己的看法，与朋友之间友好沟通;正确处理朋友间因想法、观点不一致而产生的矛盾。培养学生收集、整理、运用信息的能力。
2.通过第二单元《红色篇》的教学，通过观察，使学生学会看包装上的信息，初步认识到购物过程中有很多学问，初步掌握网购知识。通过探究，具有初步识别商品及商品包装信息、判断商品的真伪的能力。通过体验，使学生感受到购物的乐趣并向学生进行维护合法权益的教育，使学生具备初步维权意识。
3.通过第三单元《古色篇》的教学，观察生活中的浪费现象，了解浪费造成的危害;能够在生活中反对浪费，避免浪费。
培养学生反对浪费，提倡节约的好习惯。
4.通过第四单元《感受家乡文化，关心家乡发展》的教学，了解我国春节、清明、端午、中秋等几个主要的传统节日的习俗、传说故事等，体会其对人们生活的影响。了解我们家乡的民风民俗，增强学生爱家乡爱祖国的感情。提高学生自主探素研究、搜集信息的能力。
三、教学重点
教材在选择切入点时，力求从儿童的生活经验和儿童感兴趣的问题入手，采用第一人称的表现方式，来增强教材与学生的亲近感。教学中应将学习内容和学习活动融为一体。教师要利用和开发地方教育资源，教师要联系当地和学生的实际，及时地把社会中新的信息、科学技术新的成果、学生生活中新的问题和现象等吸收到课程内容中去，不断提高教育教学的针对性。实效性和主动性，提高整个教育的质量。
四、教学措施
1.利用直观教具，引起学生的注意力。
2.通过各种有趣的机械操练、意义操练形式，激发学生参与的热情。
3.充分发挥现代化教育手段的作用。
4.力体现“用中学、学中用”的原则
赣州市南康区赞贤小学
2024年3月15日
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