五一班防拐防骗班会课件PPT.pptxVIP

五一班防拐防骗班会课件PPT汇报人：xx

目录01防拐防骗教育意义02防拐防骗知识普及03案例分析与讨论04防拐防骗技能训练06课件PPT设计要点05家长与学校的角色

防拐防骗教育意义PART01

提高安全意识通过案例分析，让学生了解拐骗行为的常见手法和潜在风险，增强自我保护意识。认识潜在风险教育学生在遇到问题时，应向可信赖的成年人寻求帮助，如家长、老师，而不是陌生人。培养信任感教授学生在遇到陌生人搭讪或危险情况时的正确应对方法，如求助、报警等。学习应对策略010203

预防儿童走失家长监护责任强化教育儿童自我保护通过角色扮演和情景模拟，教会孩子如何在陌生人接近时保持警惕和拒绝。强调家长应时刻关注孩子动向，不让孩子单独行动，特别是在人多的公共场所。使用安全标识和工具推广使用儿童防走失手环、定位器等安全工具，确保在紧急情况下能迅速找到孩子。

增强自我保护能力通过模拟游戏和案例分析，教育学生识别可能的危险环境，如陌生人接近或不熟悉的场所。认识不安全环境01教授学生如何坚定地说“不”，并提供有效的拒绝策略，以应对潜在的拐骗行为。学习拒绝技巧02向学生普及紧急求助电话，如110，并教授他们在遇到危险时如何快速求助。紧急求助方法03

防拐防骗知识普及PART02

拐骗常见手段拐骗者常伪装成家长的朋友或亲戚，以获取孩子的信任，进而实施拐骗。伪装成熟人01通过提供玩具、零食或宠物等吸引物，诱骗孩子跟随，达到拐骗目的。利用孩子的好奇心02拐骗者可能会假装孩子受伤或家长遇到紧急情况，以此来骗取孩子的同情心，诱使其离开安全区域。制造紧急情况03

安全防范知识告诉学生在公共场所应保持警惕，不单独行动，遇到可疑人员或情况时及时向家长或老师报告。公共场合行为准则强调网络社交的潜在风险，教育学生不与陌生人交友，不点击不明链接，不下载不明软件。网络使用安全教导学生不随意透露个人信息，如家庭住址、父母工作等，以防被不法分子利用。个人信息保护

应对策略讲解教育学生不轻信陌生人，不随意透露个人信息，增强自我保护意识。提高安全意识家长和学校应建立紧密联系，共同制定安全计划，确保学生放学后的安全。家长与学校合作通过角色扮演和情景模拟，让学生学会识别和应对各种常见的诈骗手段。学习防骗技巧

案例分析与讨论PART03

真实案例分享分享一起通过社交媒体进行的网络诈骗案例，强调识别和防范网络诈骗的重要性。网络诈骗案例介绍一起电话诈骗案例，说明骗子如何通过假冒身份获取受害者的信任并骗取钱财。电话诈骗案例讲述一起街头诈骗案例，揭示骗子利用人们的同情心或贪小便宜心理进行诈骗的手法。街头诈骗案例

案例分析要点分析案例中骗子使用的策略，如伪装成熟人、利用孩子的好奇心等，提高防范意识。识别不法分子的常见手段01讨论案例中家长和学校采取的应对措施，强调报警、发布寻人信息的重要性。了解孩子失踪后的应急措施02通过案例分析，教育学生在遇到危险时如何向警察、老师或可信的成年人求助。学习如何正确求助03

学生互动讨论通过模拟真实场景，学生扮演不同角色，体验并讨论如何应对潜在的拐骗情况。角色扮演学生分析具体案例，讨论拐骗者可能使用的策略和如何提高自我保护意识。情景分析学生共同讨论并制定班级安全规则，以预防拐骗事件的发生，增强防范意识。安全规则制定

防拐防骗技能训练PART04

模拟情景演练通过模拟拐骗场景，让学生扮演不同角色，学习如何识别可疑行为并采取正确行动。角色扮演练习模拟接到陌生电话，教授学生如何在不透露个人信息的情况下，判断对方意图并妥善处理。电话沟通技巧设置紧急情况，如陌生人求助或强行带走孩子，训练学生快速反应并寻求帮助。紧急情况应对

安全技能指导识别可疑行为01教导学生如何识别潜在的拐骗行为，如陌生人提供礼物或请求帮助。安全求助方式02教育学生在遇到危险时如何正确求助，包括记住紧急联系电话和找可信任的成年人。自我保护技巧03教授学生基本的自我保护技巧，如大声呼救、记住重要信息和避免单独行动。

家校合作机制学校与家长通过建立微信群、邮件列表等信息共享平台，实时更新学生安全信息。建立信息共享平台教师通过家访或电话联系，了解学生家庭环境，增强家校之间的信任与沟通。家访和电话联系学校定期举办家长安全教育培训会，教授家长如何识别和预防拐骗行为。定期安全教育培训学校与家长共同参与紧急情况下的演练，如模拟学生失踪，提高应对突发事件的能力。紧急情况下的协作演练

家长与学校的角色PART05

家长监护责任家长需与孩子建立开放的沟通渠道，鼓励孩子分享学校和日常生活中的经历。家长应教育孩子识别陌生人和潜在危险，如不跟陌生人走，不接受陌生人的礼物。家长应监督孩子的网络使用情况，防止孩子接触不良信息或被网络诈骗。教育孩子识别危险建立沟通渠道家长积极参与学校组织的活动，与老师合作，共同关注孩子的安全教育