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爱岗敬业高校教师演讲稿

爱岗敬业高校教师演讲稿（通用11篇）

演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感

想、需要等情况而有所区别。在社会一步步向前发展的今天，演讲稿

的使用越来越广泛，你写演讲稿时总是没有新意？以下是店铺整理的

爱岗敬业高校教师演讲稿（通用11篇），欢迎大家借鉴与参考，希望

对大家有所帮助。

爱岗敬业高校教师演讲稿1

尊敬的各位领导，亲爱的老师和同学们：

大家好！

我是xxx班的xx任课老师xxx。回顾往昔，作为一名教师，我已

经在xxx度过了xx年的岁月了。我还清晰的记得，当年自己第一次踏

入校园，满园师生的景色是多么的让我兴奋。还记的我第一次以正式

教师的身份站上讲台的时候，是多么的紧张。如今，xx年过去了，我

已经褪去了当年的不成熟，在xx年的风雨下，我的认识了众多的领导、

老师，学习了众多老师们的经验和方法。但是，最重要的，还是我能

和这些学生们的连系，感谢我们的相遇造就了现在的我！

在这xx年来，我作为教师，在自己的岗位上，我没有一天不严格

的要求自己。偶尔觉得疲累，就去看看还在班上努力学习的同学们，

远远的透过窗户看着他们努力的模样，我顿时感觉又有了力量，又能

在工作中继续前进。

在现在的我看来，“爱岗敬业”就是爱护学生，教导学生！我们

是教师，教书育人是我们的本事，也是我们的天职。但是我们却不能

把自己的职责绑定在书本上！“育人”才是我们工作真正的中心。书

籍固然可以教化学生，但这始终只是手段和路径。作为老师，我心中

的“爱岗敬业”，是去面对学生、认识学生、理解学生、再是改变学

生。不去面对，何来解决；不去认识，何来帮助；不去理解，何来了

解。没有之前的这些，我们又怎么去改变学生，怎么让学生去发挥他

们的特长，去创造属于他们的未来呢？

当然，“爱岗敬业”也有着另外的意义。看看自己这些年来的成

绩，我不知道能不能用这四个字来描述自己，但是，在这xx年的工作

中，我切实的在工作中尽到了自己最大的努力！将自己的的一切奉献

给教育，将自己的热情全部奉献给学生！对于工作，对于我们教师的

职责，我认为，并没有严格的标准。我所能做到的，就是在自己的教

育过程中，将拼尽全力去前进，去面对！

xx年来，我每次总结自己的时候就能发现一些问题，但是我不断

的在改正，不断的在进步，不断的去学习！这就是我作为教师的准则，

也就是我的“爱岗敬业”。

我的演讲到此结束，谢谢大家对我的鼓励，我会在今后的教育中，

更加努力的去爱护学生，更好的投身到教育事业当中去！

爱岗敬业高校教师演讲稿2

各位领导、各位评委：

上午好!

在过去近二十年的教学工作中，也曾获得过县级优秀班主任及优

秀教师的荣誉。为了使自己的业务能力和人生价值得到进一步的提升，

经过自己的深思熟虑，我决定竞聘七年级的班主任。同时我也很赞同

学校竞聘班主任这一活动，为我们创造了一个“公开，平等，竞争，

择优”的良好环境，搭建了一个锻炼自己、展示自己的平台。

如果通过此次竞聘我有幸成为一名七年级重点班班主任的话，我

将从以下几个方面来开展自己的工作：首先，班主任作为一名学校工

作的具体执行者，一定要严格执行学校的每一项工作安排。学校要求

做的一定要认真的、按时、按质、按量的完成，学校不让做的一定不

去做。

其次，我将树立良好的班风。一个班的好坏取决于一个班班风的

好坏。所以我会注重培养学生各方面的良好习惯，比如学习习惯，卫

生习惯，行为习惯等。每周或者说每天都要对学生进行思想方面的教

育。同时也会注重班级的文化建设，只有建立一个良好的班级文化，

学生才会形成正确认识，促进学生向正确的方向发展。因此我打算通

过丰富多彩的课余生活，激发学生的热情、开发潜能、充实学生的精

神世界，来提升自己的班级文化，让学生在正确文化、舆论的引导下、

浓郁的学风中向积极的方面发展，实现我们共赢的目的。

第三，我将培养和谐的班级人际关系。也就是良好的师生关系和

融洽的生生关系。我觉得我们应该做学生的知心朋友，培养学生的高

度的自觉性。只有这样，学生才能够亲近我们，才愿意相信我们，才

能够使我们的班级工作更有效地开展。我会注重挖掘每个学生的闪光

点，尊重学生的人格，通过经常与学生交流，了解班级内的各种动向，

适时进行指导、调节。

第四，我将用制度管理学生。时刻以“严”